作者：胡平八年级英语学习学习状态英语教学两级分化原因有效策略
摘要：在新课程改革的背景下,我国英语教学迅速发展,学生的个人英语水平也得到了有效的提高。然而八年级英语 教学中仍然存在着两极分化的现象。一旦英语教学出现了两级分化的现象无论是对老师的教学,还是学生的学习都有影 响。因为这不仅对教师的教学提出了更高的要求,还直接影响了学生以后对英语的学习态度。然而,初中英语学习的现状 并不乐观,两极分化已经成为很多八年级英语教师要解决的一个重要问题。
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