作者：辛岚实效性研究教学督导学徒制质量监控教学质量教师教学水平院校教学校企联合人才培养工作思路
摘要：《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发〔2014〕19号）中指出要“推进人才培养模式创新,开展校企联合招生、联合培养的现代学徒制试点,完善支持政策,推进校企一体化育人”。各职业院校都在进行职业教育现代学徒制的理论研究与实践探索。而作为高职院校教学质量监控与保障体系的关键环节—教学督导,对提升教师教学水平、提高高校教学质量的有至关重要的作用。本文对现代学徒制的内涵加以阐述,并对在这种新的教学模式下,督导工作如何体现其实效性进行了初步探索,对督导工作提供了新的工作思路。
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