高职院校专创融合的理论研究综述与实践探索

作者：刘超创新创业教育高职院校双创教育实践探索专创融合理论研究与实践理论研究综述

摘要：如何推进专创融合、发展创新创业教育,是高职院校的热点课题。通过文献的整理与分析,厘清了高职院校双创教育的内涵、定位及其与专业教育关系,揭示了二者融合的现实问题,归纳了实现专创融合的路径及举措,总结了国内高职院校对专创融合的实践探索经验,以期对相关理论研究与实践开展有所裨益。

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