作者：唐伟人文环境孟母三迁孩子成长教育资源物质环境班级环境小班幼儿
摘要：古时，就有孟母三迁的故事，说明环境对孩子成长的作用是巨大的。《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。”而我们的环境包含物质环境和人文环境，我相信只要两者并用，让小班幼儿在班级环境的熏陶中理解爱、懂得爱将指日可待。
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《启迪》（CN：61-1476/C）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《启迪》立足基础教育，兼顾高等教育，刊发原创性文章。为广大教师的教育教学探讨提供一方平台，以推动教育教学的改革,提高老师们的教育科研水平,促进青少年的成长。
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