动画设计制作论文篇1 新时期下，数字媒体技术的发展为动画设计的未来指明了方向，未来的动画设计借助数字媒体技术将会有更加新颖的形式出现，动画设计的未来也会更加可期。在现实生活中，大多数数字媒体都是感应媒体，直接刺激人们的感官，帮助人们确认各种信息。而动画设计则是对于数字媒体技术的完美运用的典范之一。动画不仅属于儿童，许多制作精良、文化内涵丰富的动画作品值得更多的人欣赏。动画设计将技术与艺术结合起来，通过更好的技术我们可以展现出更好的艺术，这就是数字
新闻传播专业人才培养策略:高校新闻传播类专业人才培养模式 一、地方高校新闻传播类专业人才培养模式存在的问题 （一）课程设置与社会需求不吻合 原新闻出版署署长柳斌杰接受采访时曾指出：“一种信息要通过多种传播方式、传播载体进行传播，这是国际新闻传播的基本规律。”在传统人才培养模式下，专业课程内容过分拘泥于传播媒介机械与技术的使用，忽视专业基础教育与综合素质的养成，这是目前新闻传播类专业人才培养及课程体系中较为普遍的一个问题，影响了人才培养质量。新闻传播
幼儿园音乐教学论文:农村幼儿园音乐教学论文 一、音乐设施配备情况 在参与调查的这些幼儿园中，超过80%的单位都配有DVD播放机、音箱等基本音乐播放设备;有超过一半的幼儿园配有手鼓、沙锤等简单乐器，同时配有钢琴或电钢琴等大件乐器以及电脑、投影仪等电子设施。而调查显示，在没有开设音乐课的幼儿园中，83．3%的幼儿园连手鼓、沙锤等简单乐器都不能提供，更谈不上乐器和设备了。音乐教材方面的情况也不容乐观。超过一半的幼儿园没有音乐教材，大部分是通过教师弹唱的方式教授儿童
民间文学论文:民间文学中的“神”与“神思” 文以民间故事《叶限》为切入点， 结合当代壮族的民间文学与民俗事象， 解读民间文学的“神人”、 “神物”等形象。民间文学与民间信仰关系密切， “神人”与“神物”等形象是崇拜对象在民间文学中的反映。“神思”作为具有超凡脱俗的灵感和想象力的艺术思维， 交融着民间信仰的神秘力量。它对民间文学的创作与传承起着非常重要的作用。 关键词： 《叶限》； 神人； 神物； 神思 《叶限》在中国甚至世界民间故事史上， 都具有重要的价值，
企业形象设计论文:数码企业形象设计管理论文 摘要：随着时代的发展，我们迎来了数字信息时代。由于新媒体的诞生、新技术的运用使得企业形象设计出现了新的发展空间。本文着重论述归纳了在新的时代背景下企业形象设计扩展出来的新特性与新领域。 关键字：数字信息时代；企业形象设计、数字化特质 1，数字信息时代的背景分析 伴随技术日新月异地变化和发展，我们欣喜地迎来了数字信息时代。数字信息技术的普遍应用所带来的革命就像一场暴风雨，迅速席卷了全世界。 进入二十世纪90年代
美术设计课程教学研究:初中美术设计课程教学模式分析 摘 要：社会发展，教育为本。随着社会政治、经济、文化等各个方面的不断进步，和人们生活水平的不断提高，人们对教育越来越重视，对教学模式的研究也越来越深入，本文主要分析了初中美术设计课程教学模式的现状，教学模式中存在的问题，以及对初中美术设计课程教学模式的完善。 关键词：初中美术；设计课程；教学模式 当代社会需要的是各方面全面发展的综合性的高素质人才，素质教育也要求要从德、智、体、美等各方面全面培养学
英语专业文学教学研究:英语专业文学课程教学与人文素养探讨 摘要:英美文学课程对于英语专业学生知识储备量的增加和人文素养的提升起着至关重要的作用。本文旨在通过英美文学课程的教学实践，尝试从英美文学课程与英语专业学生人文素养培育之间的双向互动、内在联系方面入手，探讨如何在英美文学课程中渗透对英语专业学生人文素养的培育。 关键词:文学课程;人文素养;途径 目前，国内大部分高校都有英语专业，英美文学课程则是英语专业一门重要的专业课程。对于英语专业的学生来讲，这
养生文化发展策略篇1 一、引言 2016年10月《“健康中国2030”规划纲要》中指出，为全面提高中华民族健康素质，建成小康社会，实现人民健康与经济社会协调发展的国家战略，必须推进健康中国建设。身体健康是关乎国民幸福指数高低的重要因素，影响着国民构建美好生活的进程。传统体育养生能够有效满足国民对身体健康的需求，推动和谐社会的快速发展。随着工作和生活节奏的加快，人们往往处于“亚健康”状态，为提高人们的生活和工作质量，养生体育产业的开发与利用已成为社会的需求，
小学生心理问题论文:当前小学生心理问题及对策刍议 小学生心理问题是小学生在身心成长和发展过程中出现的心理冲突、困惑、挫折、烦恼等心理失衡、失调、失误等心理状态不良、不适应学习、生活和社会的现象。心理健康对我们从事教育事业的教师显得尤为重要，从心理学的角度来看，研究小学生心理问题已非常迫切，不容忽视。当前小学生表现出了一些共同的心理问题倾向，就我所观察到的，主要有以下几个方面： 一、学习动机方向不明，不求上进。动机，是激励人们进行某种活动的内在原因
初中地理教学设计研究:初中地理教学设计的四个步骤分析 加涅在《教学设计原理》中提出:“教学设计是一个系统地规划教学的过程。”地理教学设计是把“教”与“学”的原理用于策划地理教学资源和地理教学活动的系统过程,是教学理论、学习理论、设计思想和技术应用相结合的综合系统。笔者多年来,紧扣新课标,立足新课改,运用新技术,结合主持的江苏省“十二五”规划课题《初中地理“问题+活动”课堂教学模式》的研究成果,积极摸索和实践初中地理“四化”教学设计,力求做到“教材处理生活
高职院校教学管理探讨:高职院校教学管理信息系统分析 一、基础知识及相关技术 在分析结果的基础上，基于．NET框架所具备的稳定的、高性能的软件开发平台，使用UML建模工具，为软件开发的各阶段提供模型化和可视化支持，采用C/S和B/S两种结构混合的形式进行架构的设计，其中系统中的基础数据的管理、日常教务管理工作、数据的分析等事务，采用C/S方式，该方式处理事务响应较快，能实现复杂的业务流程;而数据的查询、以及网上提交成绩、评教等业务则采用B/S方式进行设计，这种模式具有
音乐核心素养培养策略篇1 1当前初中音乐教学存在的问题 1.1音乐教学过于形式化在初中阶段，不论是音乐任课老师还是其他文化课程老师对于音乐教学的重视程度都较低。一方面，除艺术特长生外，普通学生的音乐成绩在初中升高中的考试内容中并没有太大的作用，而音乐作为一门美学教育课程，本身也需要一定的学习天赋，因此教师对于音乐学科的成绩很难有具体的考核标准。另一方面，在授课过程中，教师往往安排的主要是音乐鉴赏和歌曲演唱内容，能够帮助学生减轻学习压力，但对于乐器、乐
文化旅游开发对策研究:泉州市文化旅游开发对策研究 【摘要】泉州历史辉煌,文化旅游资源丰富,具有开发文化旅游的优越条件。文章通过对泉州文化旅游资源和旅游发展现状的分析,结合文化旅游的特点和泉州发展文化旅游的现实条件,提出了泉州文化旅游的开发对策。 【关键词】文化旅游;旅游资源;泉州市;对策研究 泉州市位于东经117025'~119005'、北纬24030 '~25056 '的福建沿海,东临台湾海峡,西部为连绵山脉,靠沿海地区为丘陵地带,因城北泉山(又名清源山)而得名.由于处于闽浙丘陵地带,而且
汉语言文学专业人才培养研究:汉语言文学专业人才培养方案思考 摘要：高校汉语言文学专业作为中文类的一个重要分支，在培养文学类人才时，应充分利用现有的发展大环境进行教学上的改革，使汉语言人才在理论知识和实践方面都有良好的发展。本文就先进省属高校汉语言文学的教学模式进行探讨，并分析汉语言教学中存在的问题，为汉语言文学专业人才的培养提出几点建议。 关键词：省属高校；汉语言文学专业；人才培养方案；思考 我国作为文化强国，有着五千年悠久的文化历史，文化课程作为
高中数学多媒体教学研究:谈多媒体教学在高中数学教学中的应用 【摘 要】高中数据具有较强的逻辑性与思维性，可以说在高中英语学习中，真正能拉开分差的就是高中数学科目。高中数学作为“三大主课”之一，其在高考总分中的占据比例非常大。多媒体技术作为教育领域应用非常广泛辅助教学设备，能够切实提高高中数学的教学质量与效率。本文以多媒体教学在高中英语教学中的积极作用作为出发点，进而提出多媒体技术在高中数学教学中应用措施。 【关键词】多媒体技术；高中数学；课堂教学；
大学语文课程改革探讨:高职院校大学语文课程改革初探 摘要:大学语文课程重新受到重视,是我国经济、文化发展的必然结果。开设大学语文课程对学生个人和国家民族都具有重大的意义。高职院校的大学语文课程改革有着广阔的发展前景。 关键词:大学语文;高职教育;人文基础;课程改革 一、大学语文课程重新受重视是大势所趋 自从1978年全国各高校开始设立大学语文课程以来①,大学语文教育一直是高等教育研究的热门话题。三十余年中,大学语文可谓经历了大起大落:由最初的蓬勃兴旺――各高校普
品牌设计教学探讨:关于品牌设计专业教学的思考 摘 要：高校设计教学需要关注和强化学生的基本素质、实战经验以及正确对待设计比赛的态度，加强教师自身的商业设计能力和协会交流，将设计经验转化为教学中去，同时高校管理层应该积极的对教学模式进行创新，同时积极地与当地区域文化、产业经济相挂钩，使得设计能真实的服务于社会。 关键词：教师；学生；实战经验；创新；地域文化；服务 作为品牌设计工作室的教师。在工作室中的教学课程中涉及面非常宽泛，包括了品牌标志设计与趋势
时政新闻论文:时政新闻的媒介融合论文 1时政新闻的传播观念概论 1.1主流媒体需要注重时政新闻的传播方式与传播效果在媒介融合普遍而深入的布景下时政新闻一直是我国媒体传播的首要消息范例。众所周知，时政新闻的传播对于社会的进步、国家的发展自始至终都有其重大的作用，对于我国的党媒传播而言，时政新闻始终贯穿着党的基本路线、方针和政策等等，反映着党和广大人民群众的心声。总的来说，任何性质的传媒都是属于意识形态领域的，或多或少的影响着时政新闻的传播，对于广义的时
初中力学论文:听力学习初中英语论文 一、英语听力学习中存在的障碍 教师的教学方法选择不当，影响了学生学习英语听力的积极性目前，有部分教师教授英语听力的方法落后，仅仅局限于单方面的让学生听录音，进行做题听力训练，使得学生一上英语听力课就心里紧张，演化成心理障碍，阻碍对英语听力的学习。此外，教师不能及时发现学生学习中存在的问题，没有进行及时的解决和引导，导致学生学习没有积极性，不能和教师形成良好的互动，影响了对英语听力的学习。 二、英语听力学习中的技巧
音乐欣赏论文:音乐欣赏与内在和谐关系探讨论文 文关键词：和谐社会；音乐欣赏；内在和谐 论文摘要：构建和谐社会要以每个人的内在和谐为基础。它对每一个公民在素质上提出了新的要求；音乐欣赏不仅能够培养人的审美能力，更重要的是它可以培养高尚的道德情操和精神境界，从而构筑人的内在和谐，并达到其最终目的——培养全面发展的、完善的人。 党的十六届六中全会通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，这是中共中央在新的历史时期对社会价值取向的一次重
互联网技术论文:个人隐私权与互联网技术论文 1黑客攻击他人隐私 黑客精通网络技术，他们擅长发掘互联网中的不足，通过入侵这些漏洞破解加密用户，获取个人信息，例如破解银行账号与密码等常见手段。伴随着网络技术的迅速发展，黑客们的入侵手段也在不断变化之中，这些以获取信息为目的的攻击手段将严重侵犯他人的隐私权，危害了网络社会的安宁与稳定，甚至对现实社会造成影响。非法传播他人隐私。互联网上的用户多隐藏真实信息，这就会出现部分人员会假冒他人身份将其个人隐私公布于
幼儿挫折教育论文:试论在幼儿教育中如何对幼儿进行挫折教育 摘 要：幼儿园教育可以说是一个人接触的最早的学校正式教育，对于一个人的身心发展有着重要的意义。笔者认为，幼儿园教育不仅仅是教会学生认识一些字词、学会几首歌曲，会算几个题目，还要教会学生一些“软实力”，比如幼儿的心理素质，幼儿应对挫折的能力等等。本文就笔者的一些教学经验以及学习心得，简要谈一下我对幼儿“挫折教育”的一点思考。 关键词：幼儿教育；挫折应对；方法与策略 孩子在成长过程中，既会有愉快
班级管理论文:家长参与班级管理论文 一、班级管理的相关研究 1．班级管理的现状研究 目标不明确主要表现为班主任抓眼前利益，没有中期和远期目标，管理的计划性较差，常规管理不到位主要表现为班主任精力有限，无法管理到学生日常学习和生活的方方面面，往往顾此失彼或者班主任做了很多耐心细致的工作，但其反响并不好。也有学者认为班级管理目标的单一性、评价的片面性以及人本意识和法治意识的缺失，扼杀学生的个性，甚至导致厌学情绪，评价的片面性表现为把工作的绩效性和终结性
科技小论文:科技成果专项资金管理论文 一、现行科技成果转化专项资金管理的问题与不足 （一）专项资金拨付中存在的问题 一是专项资金会计科目设置不规范。目前我国科技成果转化资金类别日益多样化，使得部分具体管理单位设置会计科目时过度片面追求细化，最终导致设置不合理，出现“财政补助收入”、“专款支出”、“上级补助收入”、“补出经费”、“其他应付款”、“暂存款”等非规范化的科目。这些名目繁多的会计科目实际上加重了工作的负担，并未起到细化核算资金的目的，甚至造
学前教育方向论文:托幼一体化是学前教育的发展方向 摘 要 0～3岁婴幼儿阶段是儿童语言、情感感知以及思维启蒙的关键时期，也是人们大脑发育的黄金时期，然而由于在我国长期的制度化的学期教育历史发展，0～3岁阶段儿童的教育和3～6岁阶段儿童的教育一直处于脱节割裂的状态。目前，随着社会对人口素质要求的不断提高，家长对儿童早期教育的重视度日益凸显，托幼一体化教育的实施改革是我国制度化的学前教育一项划时代的重要举措。本文主要从托幼一体化的含义和正确认识，托幼一体化的
中职计算机专业课程教学研究:中职学校计算机专业课程教学 中等职业学校作为培养基础性计算机人才的地方，计算机专业显得相对滞后，计算机课程设置相对落后，教学方式方法陈旧，已经与当前的计算机发展相脱节，培养的学生已经不能适应社会的需要。只有进行改革，才能有出路，否则只能是一潭死水，没有生机。针对以上问题，改革的重点应该放在课程设置和教学方式方法上。 一计算机专业课程设置现状分析 1．文化基础课程难而多，学生学习兴趣不浓 多年来，中等职业学校开设的公共文化基
现代酒店室内设计探讨:浅析现代酒店室内设计 酒店作为有着特殊经营规律和服务特点的企业,其室内功能布局不同于一般的办公楼或商业大厦,它要求从酒店经营的角度去进行室内功能布局与经营空间的合理规划设计。目的是使酒店既适应宾客需要,又符合经营管理的要求,并且能够发挥酒店各功能部门的作用,提高投资效益,满足现代人们的物质与精神生活的需求。 1.现代酒店 室内设计的要点 1.1酒店的室内设计要考虑散客和团队客人不同的需求,除主入口外,还设有团队会议客人独立出入口和行李出入口
大学语文课程教学探讨:大学语文课程教学效果提升探索 摘 要： 基于对大学语文课教学现状的思考，大学语文教学应在提升语文水平的同时传承优秀的中华传统文化。同时，大学语文意味着语言运用技能的落实，设置措施得力的教学实践也是提升教学质量的保障。 关键词： 传统文化 应用技能 落实目标设计方案 大学语文是面向高校非中文专业学生开设的公共基础课，承载着提高大学生语文素质、能力、人文修养，弘扬传统文化的使命，在高等教育中发挥着特有的功能。这门课的教学研究宜着眼于使
小学音乐教学研究篇1 华德福教育是奥地利教育家鲁道夫·斯坦纳于1919年创立的一种新型教育体系，其教育理念建立在人智学这一哲学理论之上，致力于身、心、灵层面的全面发展。人智学是一门关于精神的科学，致力于用科学方法研究人的意识、人的生命实践以及宇宙万物之间的关系。近年来，华德福教育在中国蓬勃发展，其音乐教育体系有别于传统的教学模式，在华德福教育中具有重要地位，其中竖笛教学也是独树一帜。本文将从选择竖笛的原因、选择的竖笛种类、不同年级的教学策略三个方面分
中职语文人文教育研究:中职语文人文教育分析 一、转变观念，让语文课充满思想的智慧 语文教学面对的是一篇篇的作品，通过对课文的讲授使学生掌握一些必要的语文知识，进行严格的语文基本功训练，同时“培养学生的创新能力和创新精神，弘扬人文精神，弘扬学生个性，关注学生心灵”。然而，许多语文老师在教学中只注重理性的分析和知识的灌输，重在分析文章的间架结构、中心思想等而忽视了语文课的教育力量。一篇好端端的文章被人为地肢解为基础知识、段落大意、中心思想、写作特点等
中学生化学论文:中学生化学实验能力培养探究 摘要：在化学实验教学中，教师要加强课堂演示互动，提高学生动手实践能力；综合运用多种教学方法，提高学生分析、总结能力；深化课堂教学改革，提高学生创新意识和创新能力；紧密联系生活实际，增强学生学习化学课的兴趣。从而提高学生化学实验的能力。 关键词：中学 化学实验 创新 化学是一门以实验为主的自然学科，也是一门与生活联系紧密的学科。随着新课改理念的不断深入，化学实验教学在化学教学中起着越来越重要的作用。中学生化学
经济与发展论文:发展壮大县域经济与建设社会主义新农村论文 新农村建设 发展壮大县域经济与建设社会主义新农村论文 以县域经济为抓手建设社会主义新农村 面对建设社会主义新农村的宏伟蓝图，保定作为一个农业大市，以什么样的战略途径和根本举措，实现新农村建设的突破与发展？今年以来，保定市委、市政府在广泛调研、认真思考和深入研讨的基础上，提出大力实施“强县兴市”的战略，把发展县域经济作为推进社会主义新农村建设的主要抓手，可以说是抓住了要害，抓住了关键。 一、加快
对外贸易论文:纺织服装产业对外贸易论文 1、石狮纺织服装产业对外贸易发展情况 1.1石狮纺织服装产业发展情况石狮是中国纺织工业联合会首批命名的中国休闲服装名城，从80年代初就形成全国性的服装市场，是中国纺织服装最早的发源地和集散地之一；经过30多年的推动发展，成为中国三大服装板块（海派江浙集群、闽派福建集群和南派广东集群）闽派板块的中心城市；全市有纺织服装企业3600多家，市场经营户超过2000户，2012年全行业工业产值达到600亿元，占我市的工业产值达到60%，市场经
中学生心理健康论文:中学生心理健康分析论文 1资料与方法 1·1对象与方法为使样本具有代表性,参照驻马店市重点与普通中学生人数分布比例,计算出样本构成比,采取分区分层取样,在驻马店市6所中学共调查中学生544人,重点中学219人(40·26%),普通中学325人(59·74%),其中,初中生334人(61·4%),高中生210人(38·6%)。男生290人(53·31%),女生254人(46·69%)。年龄11~19岁,平均(15·04±1·77)岁。 1·2调查工具90项症状清单(SCL—90);中学生生活事件调查粗表。参考国内外有关生活事件量表[1~3],选择
室内设计范文:室内设计与心理因素的关系 摘要：室内设计与心理因素的关系的重要性体现在：从人类对空间环境不断渴求，从只可当风遮雨到精神需求，从人的自身感官特点到对空间的潜意识感受，从不同空间形象到人的心理感觉等诸方面。 关键词：环境；空间；设计；视觉；信息；心理；感觉 任何设计都是一个不懈寻求美、理解美、表现美的过程。如室内设计，是对建筑内部空间及相关的外部空间进行 艺术 处理的专业科目，它应该属于环境美的范畴。从某种程度上说， 现代 科学 技术的 发展
教师教学论文:小学英语教师教学论文 一、我国小学英语教师教学素质现状 （一）教学认知理论有待改进 笔者在走访中发现，很多小学英语教师的教学理论水品低下，不能够针对当前小学生的心理、生理特点及认知规律来组织安排教学，有的忙于事务性工作没有时间研究教学环节设计、课后反思等活动。缺乏对国内外先进的教学理念和教学教法的研究和学习，总体来看教学认知理论乏善可陈。 （二）缺乏深造学习机会和科研能力提升 很多教师忙于课程工作量的完成及各类教学、教案的检查，不去对教