中国产业论文:中国产业国际贸易论文 一、中国产业组织政策环境分析 (一)国内环境分析 1.中国企业的规模普遍偏小，产业集中度低，产业国际竞争力弱 从工业特别是制造业的发展来看，我国工业企业普遍规模较小。产业集中度低，产业自主创新能力缺乏，产业国际竞争力弱。我国主要行业的平均集中率水平也远低于主要发达国家20世纪60年代以来的水平。我国对外技术依存度高达50％，而美国、日本仅为5％左右，国内企业仅万分之三有优秀技术，企业自主创新能力缺乏，产业发展受制于人，产业国
小学语文教育论文:农村小学语文教育论文 一、当前农村小学语文教学存在问题 （一）教学方式落后 跟据调查显示在农村小学语文教学中，教师讲学生记、教师写学生抄的现象普遍存在。许多农村小学的语文教师在讲课时，只是将课文内容分解成段、句、词、字等一些基本知识点，按照“学生字，给课文内容分段，概括段落大意，归纳全文中心思想”这四步进行教学。这样的教学方法无非是抄和背，抄生字、背词语、背段落；解释每段的段落大意、归纳全文的中心思想以及一些写作方法。教师在教授知
人文教育论文:高职院校体育教学人文教育论文 1人文教育的内涵 人文教育要求以人的全面发展为中心，坚持以人为本的教育观念。在人文教育中要求坚持以人为本，使学生在教育中领悟人文精神。注重学生的自由发展，注重学生实践能力和创新能力的培养，关心学生生活，培养学生德智体美劳的全面发展。培养有知识、有文化、有素养的社会主义接班人是实行人文教育的目标。人文教育是素质教育的优秀，它要求向学生传授人文知识，培养学生人文精神，提升人性境界，更好地实现个人价值和社会价值
科学理论论文:经济时代管理科学理论论文 【摘要】世界经济的发展变化呈现出全球化和市场化的趋势，传统的管理理论、思想、方式、方法都将面临变革完善、创新发展的问题。因此，对管理科学中存在的问题进行客观分析与评价，并在分析论述管理理论的基础上，提高到哲学高度上来思考，创建适合我国国情的现代管理理论、方法与技术具有重要的现实意义。 【关键词】知识经济时代；管理科学；发展趋势 一、管理理论的形成与发展综述 在人类历史上，自从有了有组织的活动，就有了管理活动。
大学生综合素质论文:大学生综合素质下的教育心理学论文 一、大学生素质教育的内涵 大学生素质教育分为：思想政治素质教育、人文素质、创新精神和实践能力、法律素质及道德素质。思想素质有思想情感、思想认识、思想方法三方面，政治素质有政治观点、政治信念、政治立场三方面。思想政治素质是大学生价值观、人生观、道德及政治观的综合体现。人文素质是指人们在人文方面所具有的综合品质或达到的发展程度。大学生创新精神和实践能力是学习过程中形成和体现出的创造发明素养，以及运
档案学论文:档案学发展研究论文 一、跨世纪的展望 中国的档案事业正面临着时代的机遇和挑战：正逐步从计划经济走向市场经济；正逐步从工业社会走向信息社会，进而走向“以现代科学技术为优秀，建立在知识和信息的生产、分配和使用基础上的知识经济”的时代①；正回顾着即将过去的20世纪，正接受着新世纪的召唤。档案学的发展需要理性的总结和反思，同时，也需要对未来作科学的预测和展望。 1996年在我国召开的令档案界瞩目的第十三届国际档案大会，对世纪末的档案工作进行了全方位的
室内设计毕业论文范文:室内设计毕业论文 第一章室内设计的含义和基本观点 人的一生，绝大部分时间是在室内度过的，因此，人们设计创造的室内环境，必然会直接关系到室内生活、生产活动的质量，关系到人们的安全、健康、效率、舒适等等。室内环境的创造，应该把保障安全和有利于人们的身心健康作为室内设计的首要前提。人们对于室内环境除了有使用安排、冷暖光照等物质功能方面的要求之外，还常有与建筑物的类型、性格相适应的室内环境氛围、风格文脉等精神能方面的要求。 由于人们长
教育学论文:实践性教学与公共教育学论文 一、公共教育学实践性教学的内涵及特点 何谓实践性教学？专家学者从不同的角度进行了探讨，并取得了一些成果。扬州大学陈军博士认为实践性教学有两个层面的含义:一是将教学内容情景化、生活化；二是强调师生共同参与，设法调动学生学习兴趣,培养学生的综合学习能力,提高教学效果。北京师范大学资深教授顾明远先生曾对实践性教学作过精辟的论述，很有代表性。他认为实践性教学是相对于理论性教学的各种教学的总称，其目的是使学生获得感性知识
文化产业论文:传统工艺美术文化产业论文 1政策保障，健全法规，立法保护 苏扇早已于2006年作为苏州第一批非遗项目入选我国部级非遗目录，这对苏扇这一传统手工技艺来说是一种评价，更是公众对苏扇的热爱，苏扇肩负着人们的期望。但普遍苏州地区传统工艺美术发展都不乐观。2003年联合国教科文组织通过了《保护非物质文化遗产公约》，2004年8月，我国正式加入了此公约。2005年3月，国务院印发了《关于加强我国非物质文化遗产保护工作的意见》。6月，文化部组织召开了全国非物质文化遗
美术基础论文:基础美术教育论文 1基础美术教育信息化课程资源开发 1．1基础美术教育信息化课程资源的开发原则 (1)开发内容具有针对性的原则。在对基础美术教育信息化课程资源开发时，要根据美术教育的实际对象、教学内容、教学方式等进行有针对性的资源开发。例如，在美术网络化学习的信息化课程资源开发过程中，要充分考虑学生美术学习的便捷性、指导性与可用性。(2)注重开发的过程性原则。美术教育信息化课程资源开发可以说是一个不断积累的过程，要树立持久观念，把它看成一个动
传统教育论文:政治文化传统教育管理论文 【内容提要】纵观中国几千年政治文化史，和平主义始终是贯穿其中的命脉与价值取向。这亦可从马克斯·韦伯和罗素等西方大家的论著中窥见一斑。这一取向是自然环境和社会环境因素共同培育与形塑的结果。 我国著名散文家余秋雨先生，在对世界四大文明的发祥地考察后曾表达过这样一个观点：中华文明为什么没有像古埃及文明、古巴比伦文明那样，在时间和空间的无限中销声匿迹而绵延不绝、延展至今?其原因之一是整个社会没有形成一种远征的力量。[1
中医期刊论文:我国中医药期刊发展现状及主要科技优秀期刊文献计量分析 【关键词】 中医药；优秀期刊；发展现状；文献计量学 据不完全统计,自1951年新中国第一本中医药期刊——《江西中医药》创刊至今,公开出版的中医药学术期刊已有近150种。50多年来,中医药期刊数量大幅度增加,在传播中医药信息、促进中医药学术交流、繁荣中医药学术进步、推动中医药事业发展起到了积极的作用。但相对于我国科技期刊整体发展水平而言,中医药期刊存在影响力相对较低、低水平重复等问题。全面了解中医
商务英语专业论文:网络环境下高职商务英语专业毕业论文指导 ［摘要］毕业论文（设计）作为高职教学的一个重要环节，对高职院校学生能力培养至关重要。基于网络技术的高职商务英语专业毕业生论文指导突破了传统的毕业论文指导模式，立足于互联网多媒体技术，开发交互式共享型毕业论文系统，完善高职商务英语专业毕业论文指导方法，加强了师生即时互动和过程性管理。在毕业论文的写前辅导、写中指导、写后修改及论文答辩中发挥了重要作用，提高了论文指导的质量和效率。 ［关键词］网
广告设计概论论文:高职广告设计专业Photoshop课程教学的改革与思考 摘 要：针对photoshop课程教学中所出现的问题，结合自己的教学实践，提出以学生就业岗位需求为导向的一系列教学改革措施，包括明确教学目标、完善教学内容、改进教学方法、强化实训项目，提高并培养学生学习兴趣及设计创作能力等。 关键词：photoshop；广告设计专业；教学改革 Photoshop是Adobe公司推出的一款专业的图形图像处理软件，其功能强大，且操作界面直观、操作便捷等，被广泛应用于平面设计、制版印刷、数
教学法论文:任务驱动教学法计算机教学论文 一、任务驱动教学法 “‘任务驱动’是一种建立在建构主义教学理论上的教学方法。它不仅包含了丰富的教学内容，而且在其中设置非常有趣或者有难度的任务，使学生通过循序渐进地完成真实的任务来获取知识和增长自身的技能，而不会感到单调、无聊。”随着教育技术的不断更新和发展，多种教学法已经应用到了各类学科和各大高校、初高中小学的课堂当中，而任务驱动教学法也以其新颖性、实用性、创新性和实效性受到了教育者的普遍关注，并被应用
小学生综合素质论文:“小学生大讲堂”提高学生综合素质 “小学生大讲堂”深入体现“以生为本”的教育理念，积极探索教学相长的新模式，是转变传统教学模式的一种新尝试，是引导学生自主发展、自主参与的一条新路径。 一、具体实施 （一）活动内容 “小学生大讲堂”为学生搭建了一个学习园地、交流平台、进步阶梯、心灵港湾，当学生有了新的经验、新的知识、新的感悟或者一次旅行，一篇美文，一个发现，都可以通过大讲堂的形式与大家分享。 （二）运行程序 1.宣传报名阶段：每周四中
幼儿教育毕业论文:毕业典礼仪式中的幼儿教育 胥兴春 西南大学教育学部副教授，硕士研究生导师，发展与教育心理学博士。主要从事儿童发展心理、学习与教学心理、教师心理和心理健康教育等领域的教学研究工作。 每年六月，幼儿园各种仪式活动纷纷登台，幼儿园里充满了孩子们的欢歌笑语。幼儿园的仪式活动丰富多彩，包括开学典礼、儿童节庆典、升班仪式、毕业典礼等，但毕业典礼却是幼儿园最为隆重、幼儿感受最为深刻的一个庆典，也是幼儿在园生活的“最后一课”。无论是对幼儿园，还是
高职舞蹈教育探讨:高职公共舞蹈教育探究 摘要：综合素质教育是时代和社会对高职教育提出的新要求，而舞蹈教育作为美育的重要组成部分，对高职学生素质的提高有积极的推动作用。因此，在高职院校开设公共舞蹈教育课程，一方面可以促进高职学生审美意识的形成，提高学生的文化修养并提升学生的艺术鉴赏能力，全方位地塑造新一代高职学生的高尚人格；另一方面，对培养高职学生的创新意识具有重要的促进作用。 关键词：高职院校 公共舞蹈教育 美学价值 肢体动作 非智力因素 舞蹈教育蕴含
插画毕业设计论文:人物肖像插画在现代设计的特征 摘要：从中西方文化发展历程来看，插画已有着悠久的历史。人物肖像插画作为此领域的一个分支，不仅可以通过画面表达作者的情感和思想，也可以作为装饰出现在不同的设计场景中，因此在平面设计中始终占有一席之地。本文通过观察人物肖像插画的特征和在现代设计中的运用，浅谈其帮助普通大众形成审美意识并引导审美情趣的作用。 关键词：现代设计；人物肖像插画；平面设计 一、人物肖像插画的发展历程 人物肖像插画是以某个特定人物或
艺术类论文:爱玛中反讽语言艺术论文 一、反讽语言的风格综述 “反讽”这个词语起源希腊，在古代有三类意义：第一是假装不知道；第二是苏格拉底式的反讽，就是对手处于其连续不断诘问情况下暴露的可疑之处；第三是罗马式反讽，即词组表面意思和实质含义不相符合或者是截然相反。大众概念里的反讽是在第三种类型的根基之上汇合现代反讽要素，它的关键表现在语言和含义两者间的对峙。在叙事文当中，反讽被使用得相当广泛。在当事人某一些尖锐的语言里，有时候存在着表面和内里两个声音
中学教育类论文:让爱浸润心灵中学教育论文 1班主任对待工作要有责任心，对待学生要有爱心 初中生有着强烈的模仿能力，而班主任在日常工作中，一定不要忽视了这极为重要的一点。如果班主任对工作充满了事业心和责任心，则会使学生在潜移默化中受到“润物细无声’的影响，培养他们的责任心和事业心，为他们的将来打下一个良好的发展的基础。 教育和爱是相通的，爱也可以是一种教育的方式。但爱更是一种力量，可以融洽师生之间的关系；爱也可以是一种沟通，可以增加师生的感情。在每个
儿童美术教育论文:少年儿童美术教育论文 一、美术教育在智力发展上对少儿健康成长的促进 智力是知识和能力的综合体现，是个体在认识过程中各种能力的综合产物。主要包括感受力、观察力、记忆力、思维力、想象力、创造力等，并以思维力和创造力为优秀。美育过程，实质就是发展和提高各种认知能力，形成完整智力结构的过程。美育把智力开发作为美术学习活动的优秀,对少儿智力的开发功能起着举足轻重的作用，其主要价值作用体现在以下方面。 （一）美术教育在感受力和视觉观察力中对少
数学教师论文:数学教师的实践及思索 本文作者：张彦春吴忆平韩仲明工作单位：乐山师范学院 （1）通过观摩一线专家教师的授课、说课以及在与专家教师的互动研讨中深化对课改理念的认识，拓宽课改实施思路。（2）通过培训学习专家教师先进的教育手段和方法，激发受培教师探索先进理念向课堂落实的内驱力，促进农村教师从“经验型”向“反思型”转化。（3）通过讲座和报告，聚焦课堂，以案例、问题分析为载体探索农村中学有效数学课堂的途径，引导教师从有效设计，教学反思等角度提升专
现代信息技术论文:现代信息技术语文教学论文 一、现代信息技术的优势 （一）激发学习兴趣，创造学习环境 现代信息技术图文并茂、声像共存，内容充实丰富，形象生动，这样往往能够把抽象的语文知识形象化、具体化，把距离学生很远的、他们不熟悉的教学内容拉近和学生现有水平的距离，更好地、简化地使学生来了解相关知识，从而对学生的视觉、听觉甚至心理触觉产生全方位的刺激，这样不但能够给学生带来深刻的印象，也能够加深学生对于相关知识的理解，这样就能够非常好地来提升中职语
小学语文阅读教学论文:小学语文读写互动阅读教学论文 阅读是语文教学的中心。阅读教学是小学语文教学必不可少的重要环节，它具备了听、说、读、写训练的综合性，不仅仅是学生识字的重要途径，同时也是学生写作的必备前提。必须要抓住阅读教学这一环节，将读与写进行有机的结合，激发阅读课堂的生机，提升学生的写作能力。阅读是学生、教师与文本进行对话、交流的过程，应该将读写互动结合起来，调动学生的积极性。 一、读写互动之阅读与写作关系密切 （一）阅读与写作同为语文教学支
软装设计论文:浅谈租房族居住空间中的软装设计 随着我国各个城市房价的不断上涨，买房对大多数的工薪阶层来说是可望而不可及的梦想，所以租房已经成为人们退而求其次的一个选择。特别是对刚走出校门的大学生来说，在工资只能维持基本的生活前提下，不得不成为租房一族，当然也有人因为工作流动性比较大而选择租房。一、租房族的家具设计租房族的家具有其自身的特点,考虑到租住的空间通常不大，租住者的流动性较强，家具通常应该选择自由、随意、灵活。 家具的选择最好选简易家具，少
电影创作论文:庐山恋影片电影创作论文 一、《庐山恋2010》———时尚与浮华的协奏 历经三十年的改革开放，我国市场经济取得了迅猛发展，影视创作也呈现出了明显的市场化色彩，《庐山恋2010》在市场经济氛围背景之下塑造的正是一座“商业版”的庐山。这部影片通过对“周筠”这个角色的沿用，明确了它和《庐山恋》的传承关系。三十年的时间，改变的不仅是剧中周筠的面容与个性，现实生活中人们的心理和审美兴趣更是发生了重大偏移。市场经济的发展消淡了人们的政治热情，取而代之的是
体育舞蹈论文:体育舞蹈选手审美教育论文 摘要：追求美是体育舞蹈的最高境界，更是体育舞蹈项目的灵魂。本文旨在讲解体育舞蹈选手在审美方面的教育问题，使得在审美要素、美学特征等方面有一定的作用与提高。 关键词：体育舞蹈；审美；教育 体育舞蹈起源于原始舞蹈，成形与民间舞蹈，并经历了宫廷舞———舞厅舞———国际标准交际舞几个发展阶段过程。现今国际上对体育舞蹈的概念没有一个准确的定义，有广义与狭义之说：广义的体育舞蹈是指在不同风格音乐伴奏下，通过单人或双人、多
教学教育论文:中学地理教学与素质教育论文 一、中学地理教育在素质教育中具有四大功能 （一）品德素质教育功能 思想品德素质是一个人综合素质的灵魂。思想品德教育则是地理素质教育的重要组成部分。中学地理学科中思想品德教育的内容极其丰富，这是其他学科所不能比的。素质教育能促进学生思想品德的健康成长，而地理教育正蕴含着这些丰富的内涵。例如：通过世界地理的教学，使学生了解地球，认识世界，掌握世界各个国家，特别是一些重要国家的国情，从而培养学生的全球意识，树立全
交互设计论文:弱势群体交互设计论文 1影响弱势群体与产品交互的主要因素 (1)独立活动能力。人的各种活动都需要依靠肌肉和骨骼的培养来完成,弱势群体由于一些身体上的障碍不能完成常人完成的动作,各部分身体机能随着时间有很大下降,对外界事物的敏感度下降,特别是骨骼很容疏松。由于失去了身体上的不便,也就大大降低了与产品的交互能力,这个因素使一些弱势群体的生活质量大大下降。 (2)感知机能的变化。人如果脱离了社会就是一个个体,在社会中只有不断的吸收外界信息才能使自身不断成
欧美文学论文:浅析启蒙运动与现代欧美文学与文化 一、启蒙运动的基本思想内涵对文学的影响 (一)启蒙运动直接促成启蒙文学的产生 启蒙运动的优秀内涵是理性主义,理性的基本内涵是通过人们的推理和逻辑思维进行对事物的认知。理性主义认为应当通过人们的推理和逻辑思维进行对事物的认识。理性主义产生的历史根源是欧洲在从中世纪向现代工业社会过渡的过程当中,从事工商业的资产阶级的产生和发展壮大。商品经济在欧洲中世纪的历史发展进程中始终处于受压制的地位;商业活动受到封建领主
幼儿大班教育论文:大班幼儿情景化语言教育研究 一、注重创设多样化、生活化的学习情景 1.显性的情景化语言环境。既然是情景化的语言教学，就要创设一定的学习情景，我觉得为大班幼儿创设情景应重点将营造的教学环境尽量接近孩子的真实生活，它是现实社会中的真实情景再现，它不同于小孩子的语言化情境，应重点体现出氛围上的情景。这样让孩子在真实地情景中展开学习任务，从而使孩子们体验多种学习情景，保证他们能获得与真实生活相类似的经验，如：辩论会、讲故事大赛、采访、筹划
编辑出版学专业论文:编辑出版学专业实验教学体系研究与构建 编辑出版学是高度强调实践性的应用型专业。浙江万里学院编辑出版学专业自2007年开始招生以来，一直重视服务地方经济建设和满足社会发展需要，在实验教学体系建设方面不断探索，列入浙江省本科院校实验教学示范中心“浙江万里学院传媒实验中心”的建设项目，本文将一年来实验教学体系建设成果进行总结。 一、人才规格定位 根据浙江万里学院“以本科教育为主，积极创造条件为开展研究生教育打下良好基础”的办学层次定位，编
小学英语教师教学论文:小学英语教师教学论文 一、我国小学英语教师教学素质现状 （一）教学认知理论有待改进 笔者在走访中发现，很多小学英语教师的教学理论水品低下，不能够针对当前小学生的心理、生理特点及认知规律来组织安排教学，有的忙于事务性工作没有时间研究教学环节设计、课后反思等活动。缺乏对国内外先进的教学理念和教学教法的研究和学习，总体来看教学认知理论乏善可陈。 （二）缺乏深造学习机会和科研能力提升 很多教师忙于课程工作量的完成及各类教学、教案的检查，
初中语文学科论文:初中语文学科人文教育论文 语文是一门人文学科，是工具性和人文性和谐统一的基础性学科。现行的初中语文教材选编了大量的人文教育经典力作，并通过学生喜闻乐见的文学形式和教学手段呈现出来。因此初中语文教师需要借助多元的阅读形式努力挖掘语文育人的独特优势，在阅读感悟和精品细读的基础上，激发学生的语文阅读兴趣，培植学生感悟经典、锤炼感情的语文能力，丰富学生心灵深处的人文情怀。因此，笔者认为，初中语文阅读教学需要结合语文教学实际，有效利用经典
科学研究论文:物态变化的科学研究论文 内容摘要：关于初中物理中物态变化的科学探究的尝试。 关键词：物态变化、科学探究。 科学的优秀是探究，教育的重要目标是促进学生的发展，科学课程应当体现这两者的结合，突出科学探究的学习方式。美国1996年初了第一个国家科学课程标准，其优秀是科学探究。英国、日本、新西兰等国，科学探究也都成为科学课程的优秀。我国教育部制定的《科学（7-9年级）课程标准》（实验稿）的“总目标”中，提出了“增进对科学探究的理解，初步养成科学探究