...网络技术已经成为社会和经济发展的重要基础，尤其是随着移动互联网和物联网技术的发展，计算机网络对社会各领域的影响越来越大。本文针对该课程教学中存在的问题，结合工程教育专业认证理念，对教学内容和教学方法进行改革探索。该课程兼具理论性和实践性特点，在培养复合应用型定位的高校中，将工程教育理念融入计算机网络课程教学改革具有十分重要的意义。 1计算机网络课程教学中存在的问题 1.1教学内容与学生工程能力培养之间的相关度不够 首先，教学内容理论性强，概念抽象，
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机械工程类论文:中职机械工程类专业“工学结合”模式的改革探索 摘 要：工学结合是以学校为主体，企业和学校共同教育、管理和训练学生的教学模式。工学结合是培养学生技能的重要途径，是中职教育可持续发展的优势。本文主要论述机械专业的工学结合模式的教学改革，对相关问题提出建议。 关键词：中职教育 机械设计 工学结合 改革创新 工学结合模式是一种将学生与工作结合起来的教学形式。“工学结合”的教育培养模式是我国中等职业教育改革的主要方向，特别机械工程类专业应联合更多...
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...教学活动的实施需要最大限度地调动学生参与学习活动的主动性、积极性与创造性，充分发挥学生知、情、意的自我意识在认识和改造客观世界中的作用。只有学生主动参与学习过程，发挥学习主体性，才能实现有意义的深度学习。例如，在建构一些抽象的科学概念时，可以给学生提供真实的事实情境，让学生在活动体验中，与情境互动和对话，观察现象，探索规律，分析结论，抽象概念。尤其是对义务教育阶段的儿童，他们以形象思维为主来感知世界，更需要提供大量事实情境，让学生从事实中归
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生物技术专业教学改革探讨:生物技术专业微生物学教学改革的实践与思考 【摘 要】微生物学是一门重要的基础课程，既是生命科学理论研究的优秀，又是一门应用性极强的学科。生物技术是长沙医学院近两年新设置的一门专业，针对本专业特点，笔者结合自身教学实践和遇到的问题，从教学大纲的制定、教材选定、教学内容和教学方法几个方面对微生物学教学进行了初步的改革和探索，以期提高教学质量。 【关键词】生物技术 微生物学 教学改革 微生物学是生物技术专业的一门重要的专业基础课，...
结合网络资料、根据市场规模可知，2015年我国人工智能市场规模突破100亿元，2016年为145亿元，同比增长27.0%，2017年为217亿元，同比增长56.0%，2019年为500亿元，同比增长50.0%，远超全球17.0%的同比增长水平。可见，我国人工智能专业发展迅速，本文基于新工科背景，探讨人工智能专业人才培养模式的制订策略。 1新工科背景下人工智能专业人才培养模式建设意义 过去繁重的科学计算、工程计算主要由人脑承担，自21世纪以来这些工作均可以依靠计算机进行，计算机的计算速度高于人脑，
一、公益创业与公益创业教育的概念界定 公益创业，也译为“社会创新”“社会创业”或“公益创新”，其最早的实践活动来自BillDrayton（1980）创办的全球第一家非营利性组织Ashoka。就其理论概念而言，国内外学者从活动性质、运作方式等不同角度进行了很多界定，虽至今没有形成标准化表述，但学者们大都认同其具备创业性和公益性两个基本特征。本研究借鉴湖南大学公益创业研究中心的定义，将公益创业理解为“个人、社会组织或者网络等在社会使命的激发下，追求创新、效率和社会效果，...
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中学化学创新教育探讨:中学化学创新教育的探索与思考 二十一世纪是知识经济的时代，也是“科教兴国”战略全面实施的新世纪。知识经济的本质是以知识创新为基础，以人的主体实现和超越为特征的经济。创新的关键是人才，学校是培养创新精神和创新人才的摇篮。我们必须迎接时代的挑战，转变教育观念，改革人才教育的模式，全面实施以激发学生创新精神和实践能力为重点的素质教育。因此，课堂教学中，化学教师通过种种途径和方法着意培养学生“自我实现”的创新能力和实践能力。 一、通
一、引言 高中生物学科主要内容围绕着基础生命教育，分为理论教学和实验教学，主要是为了培养学生探究的能力。人教版高中生物教材主要围绕着分子与细胞、遗传与变异、稳态和环境三大模块进行教学，老师在课堂上采用实验与理论相结合的教学方式，提高学生的动手能力和知识系统理论体系，帮助学生建立创新思维系统，提高学生的创新能力。 二、高中生创新能力重要性 高中是青少年在学习、生活中快速成长的时期，在这个阶段，学生会快速形成独立思考和自己的判断系统，而且求知欲旺盛、
２０１６年９月１３日，《中国学生发展优秀素养》总体框架在京公布，这份“框架”以培养“全面发展的人”为优秀，分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面，综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。其中，“实践创新”作为六大优秀素养之一，包括“能大胆尝试，积极寻求有效的问题解决方法”；“能依据特定情境和具体条件，选择制定合理的解决方案”，“具有在复杂环境中行动的能力”等等，这一切离不开学生的实践活动。“实践创新”具体...
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