小学语文课堂教学研究:探析小学语文课堂教学中的互动交流 【论文关键词】小学 语文 课堂教学 交流互动 【论文摘 要】随着新课改教学理念的逐渐深入，在语文教学过程中采用师生互动的方式已经成为教学的重要的表现方法。通过师生之间的交流互动，增进了课堂教学的良好氛围，让学生在轻松愉快中开阔了视野，掌握了知识，在互动交流中沟通变得更为融洽，师生、学生之间平等的交流推动了小学语文课堂教学的有效渗透。本文对小学语文课堂教学中的互动交流进行了分析。 一、创设互动的
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农村中学语文教学研究:农村中学语文教学分析论文 一、我国当前农村中学语文教学现状 随着教学改革的不断深入，我们欣喜地看到，新课程标准和素质教育的实施为语文教学改革提供了无限广阔的发展空间。百年大计，教育为本。我们国家对教育的呼唤从来没有像今天如此强烈过。而语文教学伴随着这场春风乘势而上，在经历了种种批判、责难之后逐渐形成了相对稳定且适应形势发展的教育教学理论。但是当前在广大经济、教育相对落后的农村地区，新课标和素质教育仍然只是可望而不可及的海市蜃
中学历史教学研究:中学历史教学中情感教育论文 一、中学历史教学现状 （一）只注重知识教育，忽略情感教育 由于历史本身具备文科性科目的主要特征，很多教师受到传统思想观念的禁锢，导致对历史科目的教学注重的是知识教育，对一个历史人物、历史时代或者历史事件通常都是着重于分析和指导学生理解它们所带来的意义和价值，对于他们其中蕴含的精神和情感只是蜻蜓点水一般带过。情感是人的基本特征，而失去情感教育的教学，也偏离了“以人为本”的科学教学理念。 （二）教师专业水平
小学数学趣味化教学研究:小学数学趣味化教学之我见 摘要：数学是一门具有高度抽象性、严密逻辑性和应用广泛性的学科，这就决定了数学是各学科中学习难度较高的一门学科，导致大多数学生畏惧数学，不喜欢数学，缺乏对数学学习的兴趣。兴趣是学生进行创造性学习和提高创新能力的重要因素。心旷神怡、赏心悦目、兴致勃勃、精神愉快等积极的情绪状态，能增强接受外界信息的能力，诱发创新"灵感"。小学数学教学中，怎样培养学生的创造性学习兴趣呢？ 关键词：小学 数学 趣味 一、立足课堂
初中数学应用题教学研究:基于初中数学应用题教学的探究 【摘要】本文论述了应用题解答的思路和步骤，通过指导学生认真阅读题目，准确地理解题目的意思，找出题目中的等量关系，设出恰当的未知数，正确地列出方程，进而解决问题。 【关键词】初中数学 应用题 应用题作为数学重要的题型之一，具有很强的综合性，与学生的数学基础、综合能力和思维品质都息息相关。也正因为这种特性，导致很多学生认为数学应用题难学，进而从心理上抵触解答应用题。笔者认为，教师应加强应用题的教学，
护理学基础教学研究:护理学基础教学反思 2011年11月16日，我有幸作为柳州市卫生学校的教师代表之一参加柳州市第十三届中学青年教师汇报课的比赛，在柳州市医学高等专科学校附属卫校2010级护理4班上了一堂公开课，内容是《护理学基础》（人民卫生出版社2008年第2版）的第十二章第二小结《脉搏的评估及护理》。规定课程总时长为四十分钟。课前我校护理教研组详细讨论并制定了学习目标，学习目标包括：1.知识与技能目标：①掌握脉搏正常值，解释间歇脉、绌脉等基础知识。②掌握脉搏测量
交通工程学教学研究:讨论探究式教学方法在交通工程学课程改革中的应用 摘要：本文基于讨论探究教学方法的基础上，结合专业师资学生现状，从实践出发以交通工程学课程为例，提出切实可行的课程教学教改方案，并给出了具体的定性定量考核指标。 关键词：讨论探究；交通工程；课程改革 1、前言 对于建设教学研究型大学的一般高校来说，讨论探究式教学方法是提升大学教学水平的重要手段和知名度的必经阶段。交通工程学作为交通运输专业的基础主干课程，在专业教学改革中采用讨论探究式教...
小学语文反思性教学研究:小学语文教学运用反思性教学的体会及思考 [摘要] 在日常的教学过程中,为了提高教学水平,我们教师常常会写“教学后记”或“教后感受”,但一般缺乏对教学的深层反思,没有真正起到教学―反思―调整―改进教学的积极作用。笔者通过文献资料及案例分析,针对对反思性教学在小学语文教学中的主题构建及运用做了简要阐述,和同仁共商榷。 [关键词] 反思性教学 小学语文教学 主题构建 运用 一、引言 所谓反思性教学,就是教学主体(教师)借助行动研究,不断探究与解决自身
１．前言 进入新时代以来，为满足社会对于高校复合型人才的需要，高校体育教学改革势必也要做出相应的调整。而在体育教学改革的进程中，关于课程评价的研究越来越多，一方面来说，评价文献数量的增多反映出对体育评价的重要程度；另一方面来讲，也印证了该领域的相关研究在成为研究热点的同时，折射出体育工作者在此研究层面的缺乏。本研究在对以往教学评价理论进行述评的基础之上，力求探索出新的符合教育规律和体育教学特点的理论，从篮球运动项目出发，遵循体育项目之间的共通性
医学检验是现代科学实验技术与生物医学渗透结合的一门多学科交叉的医学学科。随着医学技术的不断发展，对医学检验人才的素质和能力的要求也在不断提高，如何将学生培养成理论知识扎实、实践操作能力强、具有创新精神的高素质人才，是当前我国医学检验教育面临的艰巨任务［１－３］。 １开展创新型自主开放式实验教学的必要性 实验教学是培养创新人才的重要环节，是理论教学与临床实践的桥梁［４－５］。为进一步提高学生创新能力和个性发展，实验教学必须为学生提供能够充分发挥自主
随着时代的发展，音乐教学得到了越来越多的人的重视，因此促使高职院校不断提高与发展音乐教学的质量成为了迎合时展的重要任务。但是由于目前高职院校的音乐教学中存在着较多的问题影响了对高职音乐教学的深入探索和发展，因此我们在此针对高职音乐教学体系存在的问题进行分析并提出相应的对策，以达到提高高职院校音乐教学质量的目的。 一、高职院校音乐教学中存在的问题 （一）学生的学习兴趣不够浓郁 “兴趣是最好的老师”这句话很好的点出了兴趣的重要性。对于学生来讲，学好一
在初中语文课堂教学过程中，随文练笔能有效结合阅读与写作二者的教学，以所教授的课文内容为素材进行读写结合的训练，篇幅短小、形式灵活，且针对性强，是提升学生语文能力的有效方法，深受教师青睐。而如何最大化发挥随文练笔的教学作用，也就成为了当前初中语文教师需深入思考的问题。笔者结合自身教学经验，于下文中探讨了随文练笔教学方法的具体实施策略。 一、把握课文经典段落进行仿写训练 有教育学者认为，语文教材之编排需根据学生心理特点以及学科规律实行动态调整，以确保
高中化学教学研究篇1 一、高中化学生活化教学存在的问题 （一）授课能力不足。生活化教学能够提高高中化学教学的实效性，让学生通过对生活现象的观察对其中含有的化学的规律和问题进行剖析。在课堂中不能单纯地将生活事例引入，应强化教学与生活的关系，让学生一起探索、成长[2]。在生活化教学中，许多高中化学教师常常把知识拆分后进行“灌输”，往往很难达到预期的效果。部分教师由于教学水平较低，对生活化教学的认识存在偏差，从而影响了实际的课堂教学效果。只有掌握了生活化教
１引言 ＭＯＯＣ（慕课）即大规模网络开放课程（ＭａｓｓｉｖｅＯｎｌｉｎｅＯｐｅｎＣｏｕｒｓｅ）的简称，是面向社会公众的免费开放式网络课程。ＭＯＯＣ这种新型在线互联网教育模式，对我国高等教育、甚至是全球各国高等教育的一个重大的突破和变革。２０１３年起，我国各大重点大学纷纷引入ＭＯＯＣ网络教学平台进行教学改革，并进行思考和创新试图将ＭＯＯＣ这种新的基于互联网教学平台与传统的高等教育方式相结合。然而，毫无疑问，这对整个高等教育来说影响是巨大，改革的方
中职教育的目的是培养出适合社会经济发展需要的技能型人才，帮助学生们掌握更多技能，为踏入社会做好充足的准备。在中职会计教学中，一味的理论学习无法让学生们更好的掌握会计方面的职业技能，而通过会计实训教学，则可以帮助学生们实现从理论到实践的过度。以下内容，对中职会计实训教学中存在的问题进行了分析，并提出了相应的解决对策。 一、中职会计实训教学存在的问题 (一)实训教学的培养目标欠缺精准性 在目前的中职会计教学来看，还有一些中职院校未对中职会计实训教学目标
小学语文生活化教学研究篇1 作文教学在小学语文教育中起着举足轻重的作用。作文课能够使学生的综合素质得到稳定的提升。然而，在实践中，采用常规的教学方式，既不能有效地改善学生的写作水平和效率，又不能更快速、更有效地达到教学目的。为了解决这个问题，老师就需要在课堂上运用生活化的教学方式，通过对日常生活中大量的写作素材进行引导，使学生能够更好地表达自己的真实情感。 一、生活化教学在小学语文写作中的作用 许多学生对于写作都有一种恐惧心理，对于老师给他们的作文
高一化学课堂教学研究:试论高一化学课堂教学中思维模型的构建 【摘 要】本文主要从“概念解析，对比记忆；元素认知，看想做析；混合计算，按部就班；分离提纯，绘制流图”这四个方面入手，详细地阐述在高一阶段如何有效引导学生建构思维模型的方法。 【关键词】高一化学 思维模型 构建方法 混合计算 对比记忆 在整个高中时期，高一这一年无疑是非常重要的一年。它不仅成功衔接了初中阶段和高中阶段的学习内容，而且代表了一个全新学习阶段的开始，因此在这一年中有效引导学生养成良
小学音乐教学研究篇1 华德福教育是奥地利教育家鲁道夫·斯坦纳于1919年创立的一种新型教育体系，其教育理念建立在人智学这一哲学理论之上，致力于身、心、灵层面的全面发展。人智学是一门关于精神的科学，致力于用科学方法研究人的意识、人的生命实践以及宇宙万物之间的关系。近年来，华德福教育在中国蓬勃发展，其音乐教育体系有别于传统的教学模式，在华德福教育中具有重要地位，其中竖笛教学也是独树一帜。本文将从选择竖笛的原因、选择的竖笛种类、不同年级的教学策略三个方面分
公共管理学实践教学研究:高校公共管理学科实践教学模式创新探究 摘要:公共管理学科的应用性、实践性特征决定了加强实践教学使其教学发展的必然趋势。论述了公共管理学科实践教学的必要性和紧迫性,分析了实践教学环节中应确立的五种教学理念,并在此基础上,从五个方面探讨了公共管理学科实践教学模式的创新。 关键词:公共管理;实践教学;创新 公共管理是一门综合运用政治学、经济学、管理学、社会学、组织理论等多学科理论和方法来研究公共组织的管理活动及其规律的学科体系,具有很强的
大学体育教学研究:大学体育教学网络技术课程化应用 【摘要】 21世纪学校的教学任务，主要是培养高素质且全面发展的专业人才。多媒体网络技术的运用，为学校体育室内课教学提供了一种崭新的教学方式，对学生体育基础知识认知的发展、体育观念的更新、体育技能的提高和思维品质的改善，都起到良好的促进作用。因此，运用多媒体网络技术优化课堂教学，希望能引起体育教学从观念到形式的全面变革，从而推动学校素质教育。 【关键词】 体育教学；网络技术；多媒体应用 当教师在实施新课程
证券投资学课程教学研究:独立学院《证券投资学》课程教学改革探讨 摘要：证券投资学是高校金融专业优秀课程之一，具有很强的理论性和实践性，但是在教学过程中存在很多问题，使得教学效果欠佳，不能达到独立学院培养高级应用型人才目标的要求，笔者针对存在的问题进行探讨，提出独立学院证券投资学教学改革的思路。 关键词：独立学院证券投资改革 一、存在的问题 （一）缺乏合适的教材。证券投资学这门学科的发展较快，市场上的教材种类比较多，但是绝大多数注重理论知识的讲授，很
英语专业文学教学研究:英语专业文学课程教学与人文素养探讨 摘要:英美文学课程对于英语专业学生知识储备量的增加和人文素养的提升起着至关重要的作用。本文旨在通过英美文学课程的教学实践，尝试从英美文学课程与英语专业学生人文素养培育之间的双向互动、内在联系方面入手，探讨如何在英美文学课程中渗透对英语专业学生人文素养的培育。 关键词:文学课程;人文素养;途径 目前，国内大部分高校都有英语专业，英美文学课程则是英语专业一门重要的专业课程。对于英语专业的学生来讲，这
中学语文比较法教学研究:浅谈中学语文教学中比较法的运用 (河北省定兴县高里中学 河北 定兴 072650) 比较是人们确定事物异同和关系的思维过程,心理学认为:两种不同的对象彼此诱导和相互感应,可以提高各种感知效果,有利于活跃思维,激发智力,加深理解,提高记忆. “语文教学中的比较”,便是“将有可比意义的几篇文章或几处语段组合在一起进行求同求异的分析”。教师在课堂上运用比较法教学,对学生来讲,其实就是一个搜寻异同,肢解认证的过程。在这个过程中,师生思维相互产生兴奋,“求同
初中数学课堂教学研究:初中数学课堂教学的引入艺术 新课的引入，在课堂教学中是导言，是开端，是教学乐章的前奏，是师生情感共鸣的第一音符，是师生心灵沟通的第一座桥梁。 引入新课，就是通过各种方法引出所要讲述的课题，把学生领进学习的“大门”。如果一堂课的开始教师生动活泼、引人人胜地导入新课，学生就会兴趣盎然、精神集中地投入新课的学习，就会产生更好的教学效果。如果每天都重复着那句单调而乏味的语言“今天我们讲xxx”来引入新课，学生则会听而不闻，旁若无事。学生
高中生物课堂教学研究:高中生物课堂教学质量探究 一、采取多种方式，激发学生的学习兴趣 兴趣是一种特殊的意识倾向，是动机产生的主观原因，是学习的自觉动力。一旦学生对生物产生了兴趣，他们就会自觉主动地去学习、探索。反之，学生厌烦生物，他们就会对生物置之不理，放弃学习。因此，教师要重视学生兴趣的激发。下面笔者试谈几种激发学生生物学习兴趣的方法。 （一）利用故事，激发学生的学习兴趣 高中生物知识比较枯燥乏味，教师若单纯讲授，肯定引不起学生的兴趣，效果自然不
财务管理学课程教学研究:基于CDIO工程教育理念的《财务管理学》课程教学改革与实践 摘要：CDIO是近几年国际工程教育改革的最新成果，广东白云学院基于CDIO工程教育理念结合自身专业特点深入本土化探索，《财务管理学》课程借鉴CDIO培养模式，力争通过课程改革让学生以主动的、实践的、课程项目之间有机联系的方式学习本课程，增加学生的专业基础知识、个人职业能力、团队协作能力、运行财务管理系统能力和创新能力，最终培养高素质的应用型人才。 关键词：CDIO；财务管理；改革 CDI
工程测量专业教学研究:工程测量技术专业生产实习教学改革与实践效果明显 摘要:高职高专工程测量技术专业是实践性非常强的专业 ，在前期的生产实习教学改革与实践的基础上，进一步摸索与创新，使得教学效果更上一个台阶，尤其是在“校企合作、工学结合”生产实习后，综合素质的提高效果明显，主要体现在职业技能竞赛及企业评价上。 关键词:校企合作；工学结合；生产实习；职业技能竞赛 1引言 测绘教育产业作为国民经济建设先行性、基础性的知识产业，如何培养和造就高层次的研究型、
高中生物翻转课堂教学研究:翻转课堂教学模式与高中生物教学实践 摘要：高中时期的生物课程十分重要，为了提高教学质量，教育工作者需积极探索新型教学模式。介绍了翻转课堂教学模式的概况，分析了其应用的必要性及策略，旨在创新教学模式，提高教学质量，进而为高中生全方位发展提供可靠保障。 关键词：翻转课堂教学模式；高中生物；教学实践 在先进网络、计算机等技术与设备支持下，翻转课堂教学随之出现。此模式重构了学习过程，凸显了学生的主体地位，满足了差异化学习需求，同时
新闻传播学专业教学研究:新闻传播学专业的高材生教学状况研究论文 [摘要]文章认为,对博士生教育的目标定位不够明确,博士生教育模式尚不够清晰和稳定,一定程度的浮躁之风对博士生教育造成冲击,博士生教育缺乏学术创新性和创造性等,是当前我国新闻传播学博士生教育中存在的问题。针对这些问题,作者提出了如下改进意见:第一,科学界定新闻传播学博士生教育的内涵;第二,控制规模,严进严出,打造新闻传播学博士生教育的品牌效应;第三,重视博士生导师及指导团队的综合素质要求和能力考核,确
小学语文教学研究篇1 小学语文学科新课程标准对基础教育阶段学生的阅读数量和质量提出了较高的要求，这就为扩展阅读提供了前提条件。而对在扩展阅读中提高学生语文素养的策略进行研究，是为了顺应新课改的要求，也是为了满足学生的阅读需求，使得他们在提高阅读数量和质量的同时也能发展语文能力、增强道德品质。以下将对扩展阅读的重要价值以及有效策略展开分析。 一、在小学语文教学中指导学生扩展阅读的重要价值 在小学语文学科教学中指导学生扩展阅读不仅能够增加小学生的阅读数
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企业管理学教学研究:成人教育企业管理学课程网络教学模式研究 【基金项目：河南省教育厅人文社会科学研究项目：美国再工业化对河南工业溢出效应研究（2016-zc-023），中部六省区域协同创新网络比较及提升河南的路径选择（2016-gh-165）】 摘要：在分析了成人本科教育企业管理学课程网络教学的必要性的基础上，基于成人本科教育人才培养目标和定位，以及企业管理学课程定位与教学目标，提出成人本科教育经管类专业企业管理学课程网络教学的模式，实践表明该模式在教学实践中取得了较
软件开发专业教学研究:基于项目资源库的软件开发专业教学研究 摘 要：通过分析当前大学软件开发专业特点和高职院校在教学中存在的问题，提出基于世界大学城空间，围绕应用实践项目建立项目资源库以进行教学的教学思路，并对项目资源库的建设思路、建设内容以及教学过程设计做了详细阐述。 关键词：项目资源库；项目式教学；软件开发教学；世界大学城 软件被应用于世界的各个领域，对人们的生活和工作都产生了深远的影响。为了培养软件开发行业人才，大多数院校都开设了软件开发专业
生物技术专业实践教学研究:生物技术专业微生物学课程的实践教学改革初探 摘要 微生物学是生物技术专业的一门专业基础课，根据生物技术专业的培养目标，从教学内容、教学方式及考核方式等方面对微生物学课程进行实践教学的一些探索，包括：优化整合教学内容，引入学科新热点；将理论教学融入实践，培养学生科研创新能力；改革考核方式，全面考查学生对知识的活学活用能力。 关键词 生物技术专业；微生物学；实践教学 2007年，教育部印发了关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程
建筑设计专业素描教学研究:建筑设计专业素描教学探讨 1、设计素描的出现与发展 就设计方面而言，现代设计发展至今已经有一个多世纪的历史沉淀，出于自身的特点，各个国家在设计的发展史方面也千差万别，这也是为什么几乎每个国家都有自身建筑艺术特点的根本原因。许多先进的工业国家经过五十多年的探索和创新，完善的设计教育体系已经基本成形，这也在一定层面上推动了工业的发展和对于设计人员基本素质的培养，对改善社会环境起到了积极的作用。到了二十一世纪，设计已经融合在生活