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...俗话说“名师出高徒”，但是现阶段，部分高中美术教师的美术素养和专业能力并不是十分理想。高中美术教师必须具备本科以上学历并且是专职教师。但是据相关数据统计，部分高中美术教师并不满足这样的条件。因此，美术教师的教学能力不足在一定程度上影响了高中美术教学的发展。除此之外，有的教师不太重视对学生的美术鉴赏能力和审美观的培养，误认为美术教学仅仅是培养学生的绘画能力，这种教育方式会对学生的动手能力起到一定的提升作用，但容易使学生失去认识美术真正魅力的机
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散文教学中如何渗透审美教育:散文教学中如何渗透审美教育 新大纲强调语文学科要“培养高尚的审美情趣和一定的审美能力。”散文教学是语文学科教学不可或缺的一个重要构成，中学语文新教材所选入的中外散文作品，大多情意浓厚，文辞优美，构思绵密，语言富有情感和哲理。散文是自有文明以来生命力最长久的一种文学样式，以其生动、形象的语言描绘了一幅幅丰富多彩的画面，或色彩明丽，或优美绝伦，或黯淡萧索，都体现出了深邃动人的意境。散文作为教材中文质兼美的范文，很能唤起学生
随着现代化素质教学体制的不断发展，少数民族地区的教学形式也在不断发生着变化。将具有历史文化特色的民族民间音乐与实际的课堂音乐教学课程进行充分的融合，可以有效提高音乐课堂教学的质量，引导学生自主的参与到音乐学习之中，培养学生音乐节奏感、创新能力、视听辨别、艺术审美等能力，促进学生综合素养的提升。 一、新时期高校音乐教育改革特点分析 随着现代化社会主义经济体系的不断发展，我国教育事业迎来了全新的发展时代，教育教学形式正逐渐向专业化、素质化的方向进行转...
...本文将首先从民族音乐在我国音乐中的地位和在初中音乐中的地位开始分析，结合它的发展现状，融入新课标对于音乐教学的要求，最后对民族音乐进行总结反思议，有针对性地提出切实可行的建议，并将这些建议和意见明确落实到实践中。 一、民族音乐在初中音乐教育中的发展现状 《全日制义务教育音乐课程标准》中明确提出了“中国传统音乐是民族文化的重要组成部分”。音乐对于陶冶学生情操，提高艺术素养，加强个人音乐素质，培养中学生德智体美劳全面发展具有重要意义。初中生正处于
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...这样一来老师就无法及时的了解到学生在学习过程中存在的问题，但在采用多媒体技术教学后教师有了空闲时间发现学生在学习过程中存在的问题，及时解决问题，这样对于学生以后的好习惯的养成是很有帮助的。 二、多媒体在教学中的具体运用策略 2.1突出形式，完成教学目标在美术教学过程中，教师需要明确教学目标，使学生通过学习美术知识具备良好的结构理解能力、空间想象能力以及色彩表达能力等。美术是将真实的世界以艺术化的方式展现出来，有些美术作品较为抽象，有些美术作品就较
公共艺术论文:新媒体交互性公共艺术论文 一、公共艺术交互性“新诉求” 公共艺术在20世纪60年代以当代艺术的文化概念出现于美国，与城市的发展有着密切的联系。公共艺术顾名思义可以理解为具有公共性含义的艺术形式。其中的“公共”就意为要以公众自主意愿参与到公共艺术之中，并直接服务于大众，呈现开放、民主、自由的特点。而交互是一个极宽广的概念，人与人、人与物、物与物之间的相互作用都可以称之为“交互”，在公共艺术的交互更多的是强调审美客体，即通过公众的参与来配合...
初中美术论文:初中美术教学绘画心理学论文 一、以新颖的演示方式激发学生浓厚的兴趣 笔者以多媒体投影以及影像灯配合的方式向学生演示了这一幅著名的油画作品，引导学生从作品的主题、意境、色彩、空间等方面进行分析，形象演示带来的直观体验与循循善诱的启发引导极大地调动了学生的学习探究欲望。阳光灿烂、村落参差、曲径通幽，人物已成了作品的点缀，小径两边疏落有致的树木给人以强烈的空间透视感，观众视线很容易被引向小道的纵深处，内心具有几欲走进的想法。在这样的演示与
长久以来，为了适应不同时代的需求，美术学科的教育目的不断被赋予着新的内涵，从最开始的“双基”要求，到“三维目标”，再到美术优秀素养提升，无不反应着不同时代的人们对美育的不同需求。 一、中学美术教学中优秀素养培养方面存在的问题 美术优秀素养主要包括图像识读、美术表现、审美判断、创意实践和文化理解五个方面，这些要求不仅有利于培养学生的综合素质，促进学生的全面发展，同时也是对“三维目标”更加具体而有针对性的诠释。然而，在现今的中学美术教学中，仍存在以下
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文学作品论文:唐代以前文学作品中的商人形象研究 在人类社会发展史上,由于社会分工和私有制的出现,导致以商品生产为目的的商业活动发展起来,并出现了不从事生产只从事商业交换的商人。商人的出现,不仅开拓了远方市场,促进了社会生产的发展,更以他们的开拓冒险精神和独特的思维活动创造了中国传统的商人文化。在中国古代文学作品中,有一些对商人的商业活动以及他们的价值取向进行描写的作品,这些作品或从正面或从反面记录并反映了商人的生活,地位和思想。从现存的文献来看,唐代以前,
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大学语文课程改革探讨:高职院校大学语文课程改革初探 摘要:大学语文课程重新受到重视,是我国经济、文化发展的必然结果。开设大学语文课程对学生个人和国家民族都具有重大的意义。高职院校的大学语文课程改革有着广阔的发展前景。 关键词:大学语文;高职教育;人文基础;课程改革 一、大学语文课程重新受重视是大势所趋 自从1978年全国各高校开始设立大学语文课程以来①,大学语文教育一直是高等教育研究的热门话题。三十余年中,大学语文可谓经历了大起大落:由最初的蓬勃兴旺――各高校普
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书法艺术欣赏探讨:浅论书法艺术欣赏 摘要：分析、欣赏书法作品，可以从如下几个论文方面入手：字的笔画长短、粗细、浓淡是否多变而适宜；字的“重心”能否给人以稳健的感觉；字势是否自然；看整篇书法作品的章法、笔势是否一气呵成、融会贯通；看书法作品中的笔法是否有法度有新意；在欣赏书法作品时，要适当地了解其创作的时代背景；欣赏书法要有一定的艺术想象力，要防止以实论实。 关键词：书法艺术；书法欣赏；书法作品 书法的欣赏与实践是相互联系的，“眼高手低”的书法家从没...
... 2．教师专业上的局限性 对于幼师的幼儿文学这门课程的教学，从事教学的老师大多数为语文学科的教师，他们基本上都是中文专业毕业，对于文学方面的知识极为擅长，但是对于幼师生所需掌握的教育学、心理学等专业知识知之甚少，对幼儿园的语言教学的实际情况了解不多，未能从实用性方面出发，导致教师只是进行单纯的文学教学，未能真正提高学生的实际能力，且其教学方法单一，缺乏可操作性。 3．教材的体系不够完善 幼儿文学是从文学的角度出发，对文体论、鉴赏论和创作论这三个模
美术课教学论文:中学美术课教学中德育分析论文 一、营造情感氛围，优化导入艺术 成功的导语是美好的开端，美而生赞生疑，激发学生兴趣。教师经精心设计的导入艺术，就可以将学生轻松诱入课堂氛围，从而增强其情感体念，达到“以美育人”的效果。如七年级下册《静物写生》中，绘画构图常识是其重难点。由于知识比较抽象，学生不易掌握，这就要求老师必须狠下功夫，根据学生实际情况想办法来营造良好的情感氛围，以此激发学生的兴趣，让学生在愉悦的气氛中学习。 我是这样设计这一课的...
艺术创作论文:版画艺术创作论文 一、数码媒介制作版画的必然性 1.在版画创作中引入数码艺术可以加速版画的发展 将数码艺术引入版画艺术创作，对传统版画的继承与发展具有重要的意义，体现了当今时代的需求，给版画艺术带来了生机与活力。传统的版画艺术全部由手工完成，程序复杂繁琐，数码媒介高科技手段的引入，大大简化了版画的创作过程，节约了大量的时间成本和人力成本，有利于版画艺术的快速发展。 2.数码媒介引入版画艺术能扩展版画的欣赏范围 数码新媒介与版画艺术的结合在丰...
音乐学论文:音乐学教师教育论文 一、音乐学教师教育专业课程改革具体做法 1.整合音乐史学与音乐名作欣赏类课程 形成《中国音乐史与名作赏析》《外国音乐史与名作赏析》等课程，在了解中国、国外音乐各个历史时期的音乐特征、成就的同时，对于中外音乐作品的美学特征、音乐表现手段进行分析理解，为更好理解音乐、表现音乐奠定基础。以往欣赏类教学不是仅停留在“讲作者、听作品”的孤立的“点”式教学层次，就是欣赏教学和音乐史教学采用同样的体例——从古到今，让学生感觉学了两遍
中学音乐教学论文:中学音乐课堂教学论文 一、课堂活动设计同课堂教学两者之间的不同点 （一）教学方法上的不同 首先，在中学音乐课堂活动的设计中，教师通常会采取互动的教学方法，让师生之间、生生之间能够充分的进行交流，为学生构建出一个交流思想的平台。能够打动人心的音乐是需要有灵魂的，教师会在课堂活动中重点培养学生对于音乐的感受，从而达到让学生能够自主地对不同的音乐进行理解，并将自己的生活以及阅历加入到演唱中来的目的。其次，课堂教学所采取的方法则截然不同，
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艺术欣赏论文:艺术欣赏趣味优化论文 摘要：艺术趣味问题一直是艺术领域中一个重要的范畴。艺术趣味的高低、优劣无论是在艺术创作中还是艺术欣赏中都占有十分重要的地位。本文着重从艺术欣赏的角度入手,通过对艺术趣味含义、特性等方面的解析,从而进一步探讨如何优化艺术欣赏趣味,培育良好的艺术消费群体。 关键词：欣赏趣味优化 [1]189美国人本主义心理学家马斯洛认为:每个人一生下来就有一种高级的潜在的需要,即自我实现的需要,而审美需要即是其中的一种。而且当人的其他非审美需要...
美术专业教学论文:美术专业素描教学论文 1培养学生的创新意识 素描分为写实和抽象等类别，风格多样，分析素描写实的衡量标准，要求在素描教学中需注重形体结构的比例关系、整体画面的协调关系及解剖透视关系等关键内容。由于美术专业主要靠向结构素描和设计素描，所谓结构素描，是指通过理性和严谨的数据分析来认识形体结构及变化规律等，其比较注重素描的物象的客观性和应用型，而设计素描是指通过将设计意识与素描有机结合起来，对所描绘事物的物体形态及结构等进行逻辑性的分析，
...并以发展、联系的思想融合美术元素，将色彩、画具、构图进行融合，丰富画作的内涵。允许学生将生活中的事物与绘画紧密结合，并赋予其更高的价值。第二，美术表现能力。要求学生将中西、古今等多种元素进行有机融合，继而能够借助新技术充分地展现出来，使其艺术价值得以凸显。第三，审美判断能力。学生要具备正确的价值观，对艺术要有自身的认知和判断能力。第四，创意实践能力。创新是使画作别致的关键途径，合理、大胆地创新是学生美术能力提升的有效措施。学生要能够在主观能
大学美术论文:当代大学美术教育现代科技论文 一、现代科技在当代大学美术的教育现状 众所周知，由于现代科技的强力冲击，当代美术教育理念及方式的发展方向发生了改变，以视觉文化的审美趣味性和创造性为主题的美术教育正在兴起。亦正是现代科学技术的影响，美术教育的体制必然会出现相应变化。我国的教育纲要明确指出：“美育对于培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶高尚的道德情操，培养全面发展的人才具有重要作用。”美术教育是美育的主要阵地。在当代中国艺术教育体系中，...
幼儿戏剧教育论文篇1 戏剧属于一种艺术，将其融入至幼儿教育中，能够让孩子们接受艺术的熏陶，对于他们的成长有着深刻的影响。将戏剧融入幼儿教育，能使幼儿明确戏剧这一传统文化富有的内涵，从而更好地接受老师们的指导和帮助，努力提升自己的艺术修养。 一、幼儿戏剧教育的重要性 （一）提升幼儿的审美意识 戏剧本身就是一门综合的艺术，通过相对生动的表现形式吸引幼儿的关注，借助个性鲜明的人物，激发幼儿的探索欲望，在幼儿教育中发挥着积极作用，因此被视为幼儿教育中的一项
中国是茶的故乡，也是茶文化的发源地，在其漫长的历史发展长河中，饮茶人不断将儒道佛家思想精华融入到日常品茶之中，逐渐形成了博大精深、内涵丰富的茶文化，并通过与音乐、美术、文学等多种艺术形式相结合，展现出其丰富多彩又底蕴深厚的精深内涵。与此同时，茶文化也为这些艺术形式提供了丰富的创作素材，与情感表达载体。可以说，茶文化与音乐自古以来就有着密不可分的联系，两者在文化、情感、精神等方面有着与生俱来的内在共性。因此，如果将茶文化应用到现代音乐教育中，为音...
小学语文教学研究篇1 小学语文学科新课程标准对基础教育阶段学生的阅读数量和质量提出了较高的要求，这就为扩展阅读提供了前提条件。而对在扩展阅读中提高学生语文素养的策略进行研究，是为了顺应新课改的要求，也是为了满足学生的阅读需求，使得他们在提高阅读数量和质量的同时也能发展语文能力、增强道德品质。以下将对扩展阅读的重要价值以及有效策略展开分析。 一、在小学语文教学中指导学生扩展阅读的重要价值 在小学语文学科教学中指导学生扩展阅读不仅能够增加小学生的阅读数
大学音乐论文:大学体验式欣赏教学音乐论文 一、大学音乐欣赏教学的目的 1.培养学生良好的倾听习惯 能够对学习知识感兴趣，愿意去探索相关的理论知识。 2.学生对音乐感兴趣 可以通过对音乐作品背景进行了解的基础上去感受音乐所要表达的情感，理解音乐词曲内容。 3.保证学生有丰富的想象力，可以合理的运用自己的想象 体验式音乐欣赏活动中，学生要理解歌曲内容，可以通过课件或者学生的想象力对歌词进行分析和理解。通过生活经验和情感的经历来对比音乐的含义，会有更深层的感悟，这
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