素质教育教学论文:独立学院大学生素质教育教学论文 一、独立学院大学生人文素质教育教学体系构建的原则 （一）系统性原则大学生人文素质的状况不是孤立形成的，它和国家的政策导向、学生所在学校的办学理念、设施环境、课程设置、校园文化活动等方方面面密切相关。因此，进一步提升独立学院大学生的人文素质，必须坚持系统性原则，国家、社会、学校和学生首先在思想认识上对人文素质教育的必要性、重要性形成共识，各司其职、齐心协力；在此前提下，根据当前独立学院的实际，着力从...
经济学专业论文:高校经管类专业计量经济学的论文 一、学生数学和统计学基础差异下新疆高校经管类专业计量经济学教学存在的问题 （一）合班教学内容不当受教学设施、师资队伍等因素影响，新疆部分高校的计量经济学课程较多采用合班授课形式。由于民族和汉族学生的逻辑思维能力差异显着，这就使合班教学中的学生出现了较为严重的数学和统计学基础分化现象。最重要的问题是，合班教学时需要兼顾教学内容设计和编排、课时数量和学生实际情况等因素，这势必增加教学内容设计的难度。一是...
中学数学教学论文:谈谈在中学数学教学中如何使用教材 一 在数学教学中使用教材包含着两个方面的工作，一是教师在教学中如何恰当地运用教材，另一个是如何经常地指导学生阅读与钻研教材。 教材是按照教学大纲编写的，是教师传授知识的主要依据，是学生获得知识掌握技能、技巧的主要源泉之一，因此任何学科的教学都必须很好的使用教材，它对提高教学质量起着重要的作用，就数学教学来说，它的主要作用表现在以下几个方面： 1. 可以使学生更好地消化教材，牢固地掌握基础知识。学生消化...
《妈妈画刊》主要栏目：主题敲门、图片故事、亲子阅读、脑筋转呀转、小巧手、小侦探大智慧、擦亮小眼睛、小脚丫走天下、我与社会、安全与健康、大开眼界、小小科学家、游戏时间、智慧妈妈。
数学文化论文:大学数学教学文化论文 一、数学文化及其认识 可以肯定地说，数学是一种为人们所承认的文化现象。数学文化的传播载体首推数学文化史料。研析数学文化史料，就可以直接获取数学知识的基本概念，直观认识获取数学的思维、理论和研究方法。一个典型的实例就是大学数学教学中开始涉及的“极限”概念，对于这个大学生首遇的抽象概念，教师们通用的施教方法一般始于数学文化史料的介绍，在渐进的过程中定义出“极限”概念。大学的数学教育实践要领，首先应该推崇和学习数学逻...
小学数学教学评价探讨:浅析小学数学教学评价存在的问题及策略 摘 要： 小学数学课堂教学的有效性评价在小学数学教学中具有非常重要的作用。教师在对课堂教学评价过程中既要关注学生学习的情感态度也要关注学生学习的技巧。对教师的评价要采取多元的评价主体，这样能够体现教学评价的科学性。对学生的评价要以鼓励为主，培养学生学习数学的积极性和主动性。只有形成完善的小学数学课堂教学评价，才能够提高小学数学教学质量。 关键词：小学数学；教学评价；问题；对策 小学课堂教学评...
中学数学教学中电教手段的应用:浅谈中学数学教学中电教手段的运用 [内容摘要]电教手段的应用有利于体现数形结合的数学思想方法、有利于突破教学难点、有利于动态地显示给定的几何关系；充分利用电教手段安排课堂教学结构，还有助于发挥学生的主体作用；运用电教手段进行教学，可创设愉快的课堂教学气氛，激发学生的学习兴趣，使学生喜欢数学，爱学数学。 [关键词]电教手段、数形结合 当前，信息技术飞速发展，知识经济已见端倪，我们已经进入了21世纪，面临人类文明史上的又一大飞跃...
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语文教师教育论文:语文教师创新教育论文 一、开展丰富多彩的课外活动，提高学生的创新能力 语文教师要多组织课外活动，以多样化的、有效的方式丰富学生的文化生活，培养学生的创新意识和能力。创新教育需要与学生的班会活动和团队活动相联系。学生通过亲身参与活动来提高创新能力。此外，教师也可以通过课外阅读潜移默化地影响学生。在阅读的过程中，学生能够对文章有新的理解，产生新的想法。语文课外活动形式多样，内容丰富多彩，其群众性、实践性和趣味性等特点决定了它对青少年
农村小学德育教育研究:浅谈农村小学生德育教育的有效途径和策略 摘 要：小学生德育教育是小学教育的重点之一，在条件有限、信息闭塞的农村小学教育中，其作用更为明显，良好的德育教育可以促进学生人生观、价值观的形成，为其养成健康乐观的性格打下基础，对小学生的全面发展而言更是意义深远。构建农村德育教育的创新模式，关注留守儿童的心理健康教育，注重家长与社会实践的协调作用，德育教育工作会取得更好的效果。 关键词：德育；途径；方法 小学阶段是孩子们接受教育的初始阶...
...大学课程的考核则注重能力考查，考试的层次和内容多元化。在国内，尽管创新教育和素质教育的口号喊了二三十年，可高校现行的考试体系依然存在违背素质教育和创新教育宗旨的弊端。课程学习的考查依然主要沿袭几十年来采用的闭卷笔试形式，绝大多数的课程考试的内容以课堂教学采用的课本为唯一的内容。这样的考试几乎都可以在书本上找到答案，忽略了学生对知识的理解和运用能力的考查。因此，随着教育改革向素质教育和创新教育方向的不断推进，改革现行的考试形式和内容势在必行，
游戏设计论文:动漫游戏中场景设计论文 1场景设计在动漫游戏中的作用 场景设计既要求有高度的创作性，又要求有很强的艺术性。动漫游戏场景不仅仅是绘景，更不同于环境设计。它是一门为动漫游戏服务，为展现故事情节，完成戏剧冲突，刻画人物性格服务的时空造型艺术。它的创作是依据动漫游戏剧本、依据角色造型、依据特定的时间线索规定的。动漫游戏场景设计对镜头画面的形成起着至关重要的作用，可以说场景空间设计制约着镜头画面。设计一般是依据场景空间的创意思维来安排镜头画面中
初中数学新课程改革研究:初中数学新课程改革之我见 在新课程标准下，所谓课堂教学，就是教师有目的、有计划组织学生实现有效学习的活动过程。不同的教学理念，会带来不同的教学活动，产生不同的学习效果。作为一名初中数学教师，我认为如何将课改的精神实质有效地贯彻在课堂教学中，促进学生的发展是现阶段教师仍需探索的问题，同时作为一名青年教师，虽在教学一线工作几年，但经验尚浅，只能谈一谈自己的一点粗浅认识。 一、注重导入，提升数学趣味性 有位著名教育家说过“在课堂教...
《数学教学通讯·数学金刊》主要栏目：卷首语、六大主千知识、四大重要思想、高考模拟金卷,等。
随着社会的发展，国家越来越趋向于培养拥有良好核心素养的人才，要求人们要不断提高综合素养和创新能力，这也为教育提出了新的目标和要求。高中数学作为高中生必学的重要课程之一，一直以来备受社会关注。传统的灌输式授课已经逐渐不适应现代社会的发展，教师要在对核心素养的内涵展开研究时，将其运用到高中数学高效课堂的建设上。本文主要针对构建核心素养下的高中数学高效课堂进行一定的研究，提出核心素养下高中数学高效课堂构建的意义以及构建策略。数学学科以其独有的特点，组...
财经本科毕业论文:财经类本科毕业论文指导与写作的现状及对策 摘要：文章在对财经类本科毕业生进行问卷调查的基础上，指出财经类本科毕业论文指导与写作存在的问题，提出将科研能力的培养贯穿于本科四年的教学、改进本科毕业论文管理、加大本科毕业论文指导力度和监督审查力度等措施。 关键词：财经类 本科毕业论文 指导 写作 毕业论文写作是本科教学大纲规定的一项内容，是教学计划的一个重要组成部分，是实现培养目标不可缺少的重要教学环节。本科毕业论文写作要求本科生综合运用
高中数学多媒体教学研究:谈多媒体教学在高中数学教学中的应用 【摘 要】高中数据具有较强的逻辑性与思维性，可以说在高中英语学习中，真正能拉开分差的就是高中数学科目。高中数学作为“三大主课”之一，其在高考总分中的占据比例非常大。多媒体技术作为教育领域应用非常广泛辅助教学设备，能够切实提高高中数学的教学质量与效率。本文以多媒体教学在高中英语教学中的积极作用作为出发点，进而提出多媒体技术在高中数学教学中应用措施。 【关键词】多媒体技术；高中数学；课堂教学；...
中学数学论文:自主学习模式下中学数学论文 一、创设问题情境是激发学生欲望的“艺术” 问题情境的创设恰是教育教学过程中激发学生欲望的“艺术”．问题情境是将学生置于新奇的、未知的气氛中，使学生在发现问题、思考问题、解决问题的动态过程中主动参与学习的一种情境．如前苏联著名教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基所言“在人的内心深处，都有一种根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者，而在学生的精神世界中这种需要特别强烈”，通过创设问题情境，激...
数学教学论文:农村小学低年级数学教学论文 一、让教材中的生活资源得到充分利用，让学生在生活化的课堂下学习 现行的人教版小学数学课本充分运用插图等形式，把现实生活中学生已经接触到的生活运用数学语言提出问题，诸如做饭买菜、做游戏、乘车、买东西、爬山、植树等等素材就是从学生熟悉的家庭、学校、社会生活中提取出来的，极易激发学生学习兴趣。因此，我们要充分利用教材的这些素材，让低年级学生在生活化的课堂学有趣味，学有收获。如人教版二年级数学上册“角的初步认识”
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期刊收录：北大期刊(中国人文社会科学期刊) CA 化学文摘(美) Pж(AJ) 文摘杂志(俄) 知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 上海图书馆馆藏 国家图书馆馆藏 统计源期刊(中国科技论文优秀期刊)
...来自不同家庭环境的幼儿势必受到不同教养方式、教养内容的影响，进而形成了不尽相同的行为习惯，在幼儿与教师的“冲突”中教师进行语言威胁必将是一种简单、快捷的“教育”方法。小班幼儿是第一次真正意义上的“走出家庭”，人们日常生活中最简单的行为习惯将在这里养成，说明幼儿的社会化程度极低。可惜的是多数幼儿教师抱着“一蹴而就”的心态在教育幼儿，大多缺乏耐心，反而要求极高。教师语言行为缺乏指导与监管。教师缺乏语言方面的引导和约束，是导致言语失范的重要原因。
七年级数学教学论文:分类讨论思想在七年级数学教学中的有效植入 摘 要：因数学教师将分类讨论思想普遍运用于七年级数学教学中，如今学生能够通过独立思考与合作交流来领悟数学思想已成为新课程标准的要求。所以将这种思想方法运用于初中数学教学中，无论是在性质、法则的教学，抑或是概念的教学以及解题教学，都能够使学生在其中更易、更好地理解。 关键词：分类讨论；七年级数学；有效运用 在我们的生产活动、日常生活中，抑或是科学实验中，都能见到人们将分类讨论的思想运用于其...
期刊收录：北大期刊(中国人文社会科学期刊) CA 化学文摘(美) JST 日本科学技术振兴机构数据库(日) CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版) 统计源期刊(中国科技论文优秀期刊) Pж(AJ) 文摘杂志(俄) 上海图书馆馆藏 国家图书馆馆藏 数学文摘
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... 三、高师声乐教学指导思想的具体内容 高师声乐教学的指导思想包括以下几点主要内容： （一）培养全面发展的合格声乐人才的指导思想 要以我国现行的教育方针为指针，坚持培养全面发展的合格人才的教学指导思想。所谓“全面发展”，是指德、智、体、美、劳各方面都达到培养目标的要求，齐头并进，不可偏废。在高师的声乐教学中，对于“全面发展”的认识理解与具体落实，主要矛盾与突出问题是如何正确处理德与智的关系问题，也就是如何正确对待学生的思想品德培养与专业培养的关系
高职土建专业教学研究:BIM大背景下高职院校土建类专业教学改革探析 摘要：随着我国政府对BIM的大力推广及应用，BIM技术的项目不断增多，建设行业进入了BIM时代，对BIM应用人才的需求也日益突出。但目前我国高职院校土建类专业的BIM教育还处在探索阶段，BIM教育存在诸多的问题。本文系统性地阐述了当前国内外BIM教育的现状，以及我国高职院校土建类专业在开展BIM教育过程中的常见误区及面临的主要问题，提出BIM教学改革的方法和建议，为我国高职院校土建类专业进行BIM教学改革提供参
《中学生数理化》主要栏目：卷首语、创新教育、教学论坛、教与学、科学思想方法。
信息教育技术论文:信息化教学教育技术论文 信息化教育技术在我国教育中的普遍运用起始于上世纪末，在本世纪伴随我国科技和经济时代的飞速全面进步和世界各国对信息化教育技术的广泛发展和重视，现代教育信息技术成为了我国教育教学和学生学习不可或缺的重要工具和手段，并逐步成为一门专业的教育学科体系。它尤其给我们中小学教育带来了教育方式的转变创新，大大促进了学生学习方式的转变和学习兴趣的激发，更加便于教师的因材施教、以人为本教育思想和理念的贯彻与执行，更加利于学...
高中数学小论文:基于应用能力培养的高中数学论文 1、应用能力在数学中的内涵 应用能力是指学生在自主学习数学后，能发挥其所学，能够学以致用把数学应用于生活之中。其本质是通过丰富的实例引入数学知识，引导学生应用数学知识解决实际问题，经历探索、解决问题的过程，体会数学的应用价值，从而形成会用数学的意识。 2、应用能力的培养策略 2.1从教师做起，改变教育观点，增强教育意识 知识从掌握到应用不是一件简单、自然而然就能实现的事情。没有充分的、有意识的培养，学生的应...
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高等护理专业教学研究:成人高等教育专科护理专业生物化学教学改革与实践研究 【摘要】①目的：探讨成人高等教育专科护理专业生物化学课程中增加实践应用教学对学习效果的影响。②方法：对照组理论课时占80%，实践应用课时20%；教学方法以传统的课堂理论讲授为主体；实验组基础理论占50%，实践应用占50%，教学方法以临床案例、问题讨论为主体。③结果：对照组基础理论成绩略高于实验组但无统计学意义（P 0.05），实验组应用能力和总评成绩均显著高于对照组且有显著差异（P 【关键词】...
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高中数学论文:类比推理法下的高中数学论文 一、类比推理在高中数学新概念学习中的应用 目前，我国高中数学教学中的各种知识和概念分布相对分散，然而在开展高中数学教学时，应当注重数学知识的整体性和各个数学概念的内在联系．相关数学概念的内在联系教师可以通过类比推理法来进行整理和设计后向学生展示，不断优化学生的概念网络和知识结构．教师在进行高中数学新概念或新知识的讲解时，可以将新知识或新概念与之前学习的相近或相似的概念进行类比，推导出新概念的含义，同时也可...
初中数学优秀论文:学生探究能力初中数学论文 一、创设问题情境，引导学生进行探究活动 在数学教学中，教师要改变传统的一言堂的教学模式，能够为学生创设一种问题情境，使学生能够在情境中不断地发现问题，分析解决问题，使学生能够变被动地接受知识为积极地构建自己的知识体系，使学生能够在活动中探究，在探究中发展，这对于有效实现探究式教学，对于提高学生的探究能力具有积极的意义． 二、通过多种手段，激发学生的探究兴趣 “兴趣是最好的老师”．在探究性学习中，培养学生的