高中民族音乐教学研究:高中民族音乐教学的意义与策略 摘要：俗话说：“只有民族的，才是世界的。”中国民族音乐不仅是中国传统文化的重要组成部分，也是世界文化宝库中非常珍贵的财富。本文将在参考相关文献的基础上，结合多年的教学经验对高中音乐教育中民族音乐教学的意义与策略进行探究。笔者认为在高中进行民族音乐教育的意义主要体现在三个有利于――有利于提高学生的综合素质，有利于培养学生的民族审美观，有利于增强学生民族意识和民族精神。在教学策略上，笔者认为可以从学
初中体育教学研究篇1 在教育教学改革的背景下，体育教学也应紧紧跟随教育教学的变化而变化，特别是对于初中体育教学来说，由于初中阶段的学生正处在身体发育的关键阶段，而体育教学是锻炼学生身体素质、促使学生具备一个健康身体的有效途径，因此，初中体育对于学生发展而言具有十分重要的现实意义。体育游戏是新课程改革之后所提出的创新型教学策略，在初中体育教学中运用体育游戏能够有效提高教学效果，使得体育教学能够充分发挥出锻炼学生身体、促使学生健康成长的作用价值。 一
电子设计自动化教学研究:电子设计自动化课程教学探讨 所谓EDA技术，是指以计算机和EDA软件为设计工具、以硬件描述语言为系统逻辑描述手段，以可编程逻辑器件设计载体、以电子系统设计和专用集成电路设计为目标的电子产品自动化设计过程。EDA是电子设计自动化（ElectronicDesignAutomation）的缩写。随着电子设计自动化技术的发展，其在众多领域得到了越来越广泛的应用，社会对此类技术人才的需要也不断增加，传统教学模式已不利于培养出适应市场需要的、具有较强动手能力的应用型人
高中地理课程教学研究:新课标下的高中地理课程教学改革 摘 要：高中地理新课程标准在我校实施已有好几年了，随着课改的不断深入，以教师讲述为主的传统教学模式受到了前所未有的批评和质疑；取而代之的是倡导学生积极参与的“主动学习”、“探究学习”和“合作学习”。 关键词：新课标；地理课程 高中地理新课程标准在我校实施已有好几年了，随着课改的不断深入，以教师讲述为主的传统教学模式受到了前所未有的批评和质疑；取而代之的是倡导学生积极参与的“主动学习”、“探究学习
通用技术课堂教学研究:提高通用技术课堂教学有效性的策略 面对新技术革命的挑战和对新世纪综合性人才的需求，使得世界各国在基础教育改革中，注重了技术类课程的设置，以谋求课程结构中学术性课程与技术课程的均衡性，力求使学生适应以技术进步为主导的社会发展的需要，已经成为世界各国教育改革的主导方向。 通用技术课程的开设是我国高中新课程改革的一大亮点，以提高学生的技术素养为主旨，以设计学习、操作学习为主要特征的基础性教育课程。中国工程院院士吕志涛先生认为：“通
高职机械设计教学研究:高职机械设计基础的教学改革 摘 要：《机械设计基础》课程是高职高专类院校与近机类各专业的一门重要的专业课程。笔者在近几年的教学过程中发现，随着我国教育结构的不断调整，学习内容、师资结构、学生来源都发生了很大的变化，传统的教学内容，教学方法，考评方式已不能适应现代高职学生的需要，必须做出改革。 关键词：机械设计基础；教学内容；教学方法；工程素质 《机械设计基础》课程是高职高专类院校与近机类各专业的一门重要的专业课程，是理论性和实
高校体育教学研究篇1 1高校体育教学发展作用 1.1助推学习者身体素质提升体育教学最为直接的育人功效为：促进个体身体素质的提升。大学生通过融入到体育教学中，在教师的引领下进行体育运动，可增强大学生体质与体能。例如：大学生通过体育动作展示，促进自身身体血液循环，加快新陈代谢，有助于大学生健康成长；大学生在体育教学中，进行短跑、接力跑、长跑等运动，都可提升大学生体质，尤其长跑中，更为考验大学生耐力、体力、身体素质，教师时常为大学生组织跑步运动，不断地激发
初中体育课堂教学研究:对改进初中体育课堂教学模式的思考 在新课程改革背景下，初中体育课堂教学应当与时俱进地进行优化与调整，使之更贴近学生的身心特点，有力保障学生健康成长。部分教师及初中学校在体育课堂教学方面还存在一些不容忽视的问题，主要表现为重技能轻知识、重传授轻引导、重课堂轻课外、重教材轻课本，这就导致体育综合教学成效停滞不前。笔者主要针对当前初中体育课堂教学存在的不足及改进优化的措施进行了简要分析。 一、当前初中体育课堂教学存在的主要不足 1.重
财务专业实践性教学研究:高校财务管理专业实践性教学模式研究 [摘要]财务管理是一门集理论性与实践性于一体的工商管理应用型学科。财务管理教育,是以培养应用型专门人才为主要目标的高等教育,应以培养具有较为扎实的基础理论和专业知识,并具有一定创新意识的专门人才为教学目标。这些能力的培养,除了优化财务管理专业理论课相关教学内容外,更重要的是必须按照社会对财务管理人才的需求特征和财务管理实务岗位的要求加强财务管理实践教学。 [关键词]高校 财务管理专业 实践教学模式
网站设计与制作教学研究:网站设计与制作中模块化教学的运用 摘要:在我国教育教学改革进程不断深入的现阶段，对于职业教育工作的开展也提出了越来越高的要求，特别是针对一些实践性较强的课程，应积极转变其教学模式；模块化教学法作为一种以技能培训为优秀的教学模式，其强调的是理论和实践二者的有机结合，在网站设计与制作课程中的应用表现出了显著的成效，应对其予以高度的重视。 关键词:网站设计与制作;模块化教学;应用 一、前言 自进入到信息时代以来，互联网领域的迅猛发展使
高中语文小班教学研究:高中语文小班化教学策略分析 一、提高小班化教学有效性的策略 1.创设有效的积极的教学情境，多些情 感体验，多些“语文味 ”和 “耐人回味 ” 我们的语文课堂，曾经因丧失情感而生 硬，因丧失语感而枯燥。而 “语文的外延是生 活”，语文课的教学情景，本来就应该像生活 那样有着变化无穷的活力。在小班课堂上，利 用学生的高参与度，找回鲜活情感和敏锐语 感，营造一种生动活泼、有趣新颖的教学情 境，引发有思考价值的、有挑战性的 、有意义 的课堂思索，却
高中通用技术教学研究:小议高中通用技术的有效教学 【摘 要】课程改革后，每一学科都有了不同的要求，高中通用技术这一学科亦是如此。因此，如何进行有效的课堂教学便成为当下教师研究的关键。 【关键词】高中阶段 通用技术 有效教学 有效教学是新课程改后对课堂教学的首要要求，课程改革要求课堂教学发挥学生的自主性，让学生成为教学主体。教师是新课程标准的具体实施者，所以教师要深入理解新课程标准的要求，并落实其要求，最后达到有效教学的效果。经过课程改革后，通用技术教
摘要：《汽车维护与保养》课程具有较强的应用性和实践性，传统的教学评价模式难以取得理想的效果，而闯关性教学评价模式将汽车维护与保养实训中的典型工作任务设计成不同层次和类型的闯关项目，激发着学生无限的挑战欲望，提高学生参与学习的主动性，让学生在闯关的过程中获取知识的同时掌握更高的专业技能。 关键词：闯关教学；汽车维护与保养；教学评价 近年来，我国高职院校针对于实训类课程进行了大量的教学改革实践，课堂教学质量明显改善，学生职业能力显著提高[1]。但大量调
初中历史教学研究篇1 一、树立生活化教育理念，活化历史课堂 1.加强思想引领，助力转变学习思路在传统历史课堂教学方法的影响下，部分学生，通常是通过死记硬背学习历史。按照教材的内容和考试的方向开展学习。这样虽然能够完成教师的任务，但是难以满足学生自主思考的需求，学生的学习空间也受到限制，致使越来越多的学生对学习历史失去兴趣和信心，最终导致他们的学习效率非常低下，学习基础不够扎实，成绩的上升空间也非常小。而生活化教学课堂向学生展现学习历史不是枯燥的记忆
信息技术课程教学研究篇1 移动学习是充分利用当前现代化的移动设备进行学习的方式，这种使用移动设备进行学习，动态而生动的呈现课堂学习内容，随时为学生和教师提供双向的服务交流，打破传统教学中的局限，能够为高职院校学生的学习成长提供良好的方向。在数字化学习基础上移动学习给人们带来新的体验，通过移动计算机技术进行有效的组合学习，被人们认为是未来学习的一种模式，也是教育领域不断发展的重要阐述。1信息技术课程的移动教学 近年来职业教育信息化建设进入高速发展的重
高校钢琴教学研究篇1 一、高校音乐教育钢琴教学课程的现状分析 （一）课程内容不够与时俱进钢琴归属于音乐艺术，很多学生选择这门课程源于对音乐的兴趣以及喜好，毕竟钢琴素有“乐器之王”之称，然而在实际教学中，传统的教学内容过于枯燥、曲目过于陈旧，很多学生更愿意通过网络来下载自己喜欢的音乐曲子。这一现象的发生，是因钢琴教学内容不够现代化，时代在发展，音乐的发展也十分迅速。因而，教学内容需要做到与时俱进，不断地更新，保证钢琴教学内容的实效性，才能满足当下大
当前，高职院校学前教育专业的绘本教学情况并不理想，在诸多方面呈现出亟待改革的空间，积极探索以改善教学效果、发展学生综合素质为目标的绘本教学策略势在必行。 一、高职院校学前教育专业绘本教学现状分析 （一）教学目标定位不准确 在学前教育学科和专业发展愈发成熟的背景下，绘本教学在高职院校学前教育专业中的重要性日益凸显。传统的绘本教学目标，仅要求学生掌握一定的绘本基础知识、具备一定的欣赏绘本的能力，忽视对学生综合能力的培养，导致学生绘本知识的广度和深度不
新课标下高中数学教学研究:新课标下高中数学变式教学研究 高中数学概念教学的基本要求：解释数学概念的内涵和外延，以及概念间的关系，让学生深刻理解数学概念，使学生理解数学概念引入的必要性和概念间的作用，能够灵活运用概念解决数学和实际中的问题。传统的数学教学模式是教师讲几个正例，学生进行模仿，这对学生的思维造成了很大束缚，使学生只会依题而解，不会进行思维变换，更谈不上运用概念解决数学和实际中的问题。变式教学是指教师在原有的某种范式基础上保持问题对象的本
高中数学多媒体教学研究:谈多媒体教学在高中数学教学中的应用 【摘 要】高中数据具有较强的逻辑性与思维性，可以说在高中英语学习中，真正能拉开分差的就是高中数学科目。高中数学作为“三大主课”之一，其在高考总分中的占据比例非常大。多媒体技术作为教育领域应用非常广泛辅助教学设备，能够切实提高高中数学的教学质量与效率。本文以多媒体教学在高中英语教学中的积极作用作为出发点，进而提出多媒体技术在高中数学教学中应用措施。 【关键词】多媒体技术；高中数学；课堂教学；
学前教育是目前中职院校中比较热门的专业，而钢琴课是学前教育专业的重要课程之一。为了能够满足社会学前教育行业发展需求，需要中职学前教育专业工作者能够根据中职学生的教育目标和人才培养方案，采用适合学校自身发展以及学生发展的教育方式，有效促进中职学生的身心健康发展。目前我国中职学生在发展过程中存在专业知识掌握不牢固、起步比较晚等问题，再加上师资力量不足、基础设施不完善等客观因素的存在，想要提升课堂教学质量，就需要从研究问题、解决问题入手。 一、学前教
高分子化学课程教学研究:高分子化学课程教学探讨 [摘要]高分子化学课程是高分子材料与化工专业的专业基础课，涵盖内容多，需要合理安排教学，运用其他课程知识，用学生容易接受的实例解释理论问题，能够增强学生学习的兴趣，达到较好的讲授效果。 [关键词]高分子化学；教学；实例 高分子化学课程是高分子材料与化工专业的专业基础课，是研究高分子化合物的合成原理和化学反应的科学。学生应具备一定的无机化学、有机化学、物理化学和概率论与数理统计知识才能学好该课程。国内高校多
土木工程专业工程化学教学研究:高职院校土木工程专业《工程化学》课程教学的思考 摘 要：工程化学是高职院校土木工程专业一门重要专业基础课程，课程教学质量对学生今后工作的影响极大。任课教师要根据高职或三本大学生的培养目标、知识体系结构和教学大纲的要求，从选择和吃透教材的基础上，紧紧围绕化学基本原理和基本知识，广泛涉猎当代科学技术发展的新成果、新材料、新技术及环保技术新进展，确定教学内容，在教学实践中摸索和总结出科学教学方法和行之有效的教学手段，全面提
期刊收录：知网收录(中)
高分子化学实验教学研究:提高高分子化学实验教学效果的几点思考 摘 要：高分子化学实验课是高分子及相关专业必修的专业基础实验课之一。如何提高高分子化学实验课程的教学效果是高分子专业教学工作者不断探索的重点。综合前人的教学经验，结合在高分子化学实验教学中的体会，从学生"主体"意识的培养、合理的实验内容的设置以及引入较强专业素养的教师队伍等三个方面来论述了在提高高分子化学实验教学效果中的思考。 关键词：高分子化学实验教学；“主体”意识；教学效果 高分子化学
中小学信息技术课程教学研究:浅议如何完善中小学信息技术课程教学评价 信息技术和其他学科的差异性较大，具有较强的实践性，应该有一套适合自己学科特色的评价方式，注重对学生信息素养和综合能力的评价有利于提高教学效果。 一、中小学信息技术课程教学评价存在的主要问题 1．对信息技术课程教学评价认识不足。信息技术课程虽然已被列入必修课行列，但因为不是中、高考科目，学科自身都没有得到应有的重视，其教学评价更是被忽略了。 2．评价方式和内容过于单一。受传统教学评价方
学前教育未来将担负幼儿教育的重任，因此，对于学前教育专业同学来说，不但要求其具有丰富的文化专业知识，同时还要有一定的音乐技能水平。在音乐技能中钢琴演奏是最为重要的演奏技能。在学校短短几年时间如何提高学生的钢琴演奏技巧也是学前教育老师所面临的重要课题。本文主要通过分析学前教育钢琴集体课教学的现状，指出现存教学中存在的问题，并且根据老师的实践教学经验，提出了相对应的解决策略，希望能够提高我国学前教育钢琴集体课教学的质量，给相关教学人员以借鉴和参考。
随着当今建筑业的蓬勃发展，建筑呈现出丰富多样的空间形态与结构，表现出对技术的过分强调及视觉冲击的过分表现，缺少对历史追忆和特殊场所的情感体验，远离了丰富多彩的生活现象。因此，面对现代建筑发展需求，在建筑教学中，以空间体验为导向，激发学生探索空间兴趣、加深空间理解、结合主体行为活动需求进行适宜地建筑空间营建。 1教学改革背景：“重形式轻过程”的传统教学方法 中小型建筑设计教学是面向中低年级本科教学中的重要环节，是专业培养学生综合认知空间，进行具有逻
中职计算机应用基础教学研究:中职计算机应用基础转移教学研究 一、强化学生对知识的理解与运用 根据调查发现，学生对知识理解的程度越深，对知识的概括性就越强，迁移的速度也就越快，所以，迁移是在对知识理解的基础上进行的。因此，在中职计算机教学过程中，教师应当培养学生对知识的理解和运用，有效地实现学生对知识的迁移。 1.引导学生用自己的语言对知识进行概述 学生用自己的语言对知识进行概括时，通常会对知识中所包含的信息做进一步的加工，不仅强化了对知识的理解，而且
教育向来是国家发展中最重要的一环，职业教育是一种重要的教育的类型，它和基础教育、成人教育和高等教育一起并称为现代四大教育。职业教育虽是一种新型的教育类型，但与以上三种教育一起完善丰富了我国的教育体制【1】。随着社会的进步，我国不断加大对专业型技术人才的需求，同时，职业教育的发展也迎来了空前的机遇。 一、我国中高职英语课程衔接状况 自1985年起，有关于我国中高等职业教育衔接的问题便提上了日程，1998年到2002年，是快速衔接阶段，2002年起到至今则是优化衔接
课程思政不是一门或一类特定的课程，而是一种教育教学理念。其基本涵义是：大学所有课程都具有传授知识、培养能力及思想政治教育双重功能，承载着培养大学生世界观、人生观、价值观的使命。有机化学是中医药院校中药学、药学等专业的基础课。在我校开设有机化学课程的学院有中药学院、基础医学院、第一临床医学院、第二临床医学院等，每个学年学习该课程的学生达600多人，课程影响范围大。有机化学课程思政体现了有机化学课程的育人功能和化学教师的育人职责，是新形势下落实立德树
在高速发展的现代化科技社会中，英语成为各个行业必不可少的语言工具。在大学教育中，专业英语是将专业知识与英语紧密联系的一门课程，可以提升学生的英语实践应用能力，扩展学生对专业相关国际前沿的认识[1-2]。在各个学科的专业英语学习过程中，要求学生在掌握基本专业英语词汇的基础上，了解科技文献检索与写作方式，提升英语的表达交流能力，熟悉学术型文章的英语写作技巧[3-4]。安全工程专业英语教学工作在我国发展较晚，并没有构建成系统的教学方式[5]。由于安全工程是一门综
中职计算机专业课程教学研究:中职学校计算机专业课程教学 中等职业学校作为培养基础性计算机人才的地方，计算机专业显得相对滞后，计算机课程设置相对落后，教学方式方法陈旧，已经与当前的计算机发展相脱节，培养的学生已经不能适应社会的需要。只有进行改革，才能有出路，否则只能是一潭死水，没有生机。针对以上问题，改革的重点应该放在课程设置和教学方式方法上。 一计算机专业课程设置现状分析 1．文化基础课程难而多，学生学习兴趣不浓 多年来，中等职业学校开设的公共文化基
计算机仿真技术课程教学研究:计算机仿真技术课程教学中的应用 摘要：在研究生的计算机仿真技术课程教学中，针对机械工程类研究生的专业方向、课程体系的设置以及工科研究生自身特点，为培养研究生的自主学习能力、创新能力以及增强其工程应用意识，通过在计算机仿真技术课程教学的经验积累，逐步探索出以项目驱动为主要教学方法，通过实践应用，取得良好的教学效果。 关键词：项目教学法；计算机仿真；创新；实践 一、前言 研究生教学有其突出的特点，他们中多数人理论基础扎实，获
随着我国音乐媒体不断发展，大众音乐已经进入了平常百姓家庭，已经成为人们生活中不可或缺的重要组成部分。大众音乐一般都经过了长时间沉淀，所留下的音乐都是精华，对于初中生音乐教育具有非常重要的影响，可以更好的引领初中生去学习音乐知识和内容，使他们可以更好的感受音乐。初中音乐教育发展与大众音乐文化的发展具有非常重要的联系，优秀大众音乐常常可以引导初中生具备积极向上的情感，这样可以有效的避免他们走弯路，更好的使学生学习良好的音乐文化，促使他们具备优秀的音
高校计算机辅助教学研究:浅析高校计算机辅助教学应用的有关问题 摘 要 21世纪是全面进入信息化社会的世纪。作为最基本的信息工具，计算机在教学中所起的作用也越来越重要。以计算机为主体的计算机辅助教学技术迅速发展，其应用已遍及我国各个高校，并作为一项重要的教学手段，发挥着不可替代的作用。以计算机辅助教学为主导的现代化教学手段的开发和应用，推动了教学观念的转变，同时也促使教育水平的不断提升，计算机辅助教学是教学改革的必然趋势和潮流，是高校实践教学工作中不可
艺术的生命在于创新，而想象是思维的助手，是进行艺术创造的基础，多媒体课件能创设出丰富多彩、富于变化的视听环境，引导小学生走出课本，走出教室，走出固定的思维模式，为学生的创造性思维插上想象的翅膀，但在课堂上多媒体不当的使用，导致课堂主次混乱、忽略传统模式等问题逐渐浮现出来。 一、多媒体教学内容没有主次之分 小学生的人生经历与社会经验不足，许多的事物没有看过，此时多媒体辅助教学就可以增加大量的教学所需信息，如图片、音乐、视频等来帮助他们迅速了解教师所