课堂内外论文:课堂内外皆有论文写作素材 说起教育教学论文写作，很多教师动笔时总会感到没有内容可写。其实，论文素材就在我们身边，在我们的课堂内外，只不过我们没有用心去捕捉。笔者结合自己的写作实践谈几点做法。 一、论文素材在校本教研里 学校一般都有比较健全的校本教研制度，每周会围绕一个主题开展教研活动或每学期组织一两次课改沙龙。在宽松、和谐的活动氛围中，每位教师就某个话题结合鲜活的教学案例畅所欲言。在交流中，不同的观点相互碰撞，智慧的火花不断闪现，这就
在信息技术环境下，以创新与分享为目标的创客教育模式受到教育界的重视。在初中信息技术课堂教学中，还存在一定的问题，导致教学质量不理想。在新时期，初中信息技术课堂要积极借助于创客教育模式，实现创新；通过创客教育，提升初中信息技术课堂教学质量。 一、初中信息技术课堂教学存在的问题 在初中信息技术课堂教学中，存在着一定的问题。第一，信息技术教学不受重视，因为，信息技术课程不是中考必考科目，这样，就容易被教育者和学生所忽视，这就导致信息技术课程教育质量不理
大学生心理课论文:浅谈掌握大学生心理，提高“两课"教学效果 论文关键词：大学生逆反心理；两课；教学效果 论文摘要：从当代大学生对“两课”教学产生的逆反心理入手，对这种逆反心理的表现方式及由此引发的消极效应进行分析，进而提出一些相应措施，以期最终达到提高“两课”教学实效的目的。 高校开设马克思主义理论课和思想品德课(简称“两课”)的目的是要用科学的理论武装大学生，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观，提高大学生的政治素质。但就“两课”教学的总体效果
现代教育技术论文:现代教育技术背景下物流管理论文 一、物流管理课程教学主要特点 （一）实践性强 物流管理是一项操作性强的管理活动，其运作过程中，不仅需要坚固的理论知识与方法，还需要具备较强的动手能力和实际操作经验，确保有一定的能力解决实际工作问题。因此，物流管理专业具有较强的实践性，故在教学过程中，应加强对物流管理的实训力度，提高学生对相关物流管理基础理念与基本要求的掌握，使学生具备较强的专业技术，为今后学生可以较好地适应企业采购、仓储、运输组织、
体育舞蹈是以双人或集体配合并配以音乐伴奏进行体育锻炼的一项运动，因其特殊并富有乐趣的锻炼形式，深受广大青年学生的喜爱。［１］１９９１年国家颁布了《普通高校体育专业教学计划》，将体育舞蹈列为高校普修课程。随后许多高校纷纷引入体育舞蹈课程。［２］传统的体育舞蹈教学方式较为单一，学生在前期学习兴趣高涨。但随着动作难度与技巧的不断加大，学生掌握动作的速度逐渐下降，因此对于学生的求学欲造成不小的打击，时间长久之后学生便逐渐失去了学习的动力。由此可见设计针
学校教育的发展离不开高校教师。2018年1月，中共中央、国务院颁布了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，意见中对高等教育的发展提出了一定的要求，指出要全面提高高等学校的教师质量，建设一支高素质创新型的教师队伍，要全面开展高等学校教师教学能力提升培训，重点面向新入职教师和青年教师，为高等学校培养人才生力军。在招聘方面，要严格教师职业准入，将新入职教师的岗前培训和教育实习作为认定教育教学能力、取得高等学校教师资格的必备条件[1]。根据近5年的全国
环境规划与管理论文:环境规划与管理的教学机制 研究生教育是一个国家的高层次教育，没有创新就谈不上高质量的研究生教育。研究生的学习有别于本科生的学习。前者已具备了一定的专业知识，课堂教学也应该结合其特点进行。环境规划和环境管理本是两门研究生课程，为了适应学科建设的需要，学校于2009年批准了课题组申请的研究生教改项目—“环境规划与管理实务课程整合教学研究”。本文结合环境规划与管理实务课程的教学实践，提出课程整合看法。 一、课程整合与目标定位 环境规划与管
一、“互联网+”时代大学语文翻转课堂的内容与界定 翻转课堂也被称作“反转课堂”，就是将课堂基础知识学习与课后课下研习思考与练习这两个环节进行翻转，也就是知识的传授与知识的内化的翻转。传统大学语文课堂知识的传授往往局限于教师以及课堂时间内，而翻转课堂的出现实现了知识的传授从传统的线下课堂延伸到线上课堂，学生带着问题去学习、讨论，而教师的主要职责就是解决学生疑问并且指导学生如何更好地运用知识。随着互联网的发展计算机技术的普及，教育领域有了翻天覆地的变
特殊教育论文:校园文化建设下的特殊教育论文 一、当前的特殊教育学校校园现状 1.社会的认识还存在不足。 看过这样一篇文章，里面有一句话让我记忆犹新，文章中特殊教育学校的老师在和朋友交往的时候，朋友说了这么一句话，不就是教几个聋子和哑巴憨头学生吗，至于把自己搞得那么忙吗？敢情还能把他们教成国之栋梁？这样的观念认识注定是不成熟的。很多特殊教育学校的老师们都会耐心地和身边的人努力解释什么是特殊教育，但是很多时候得到的结果还是别人不理解的表情。这是因为社会各
翻转课堂是近几年逐渐兴起的一种教学模式，并在各学科的教学中得到广泛应用，通过应用这一教学模式，教学效率和质量都能够得到进一步提高，效果显著。翻转课堂的流程指的是教师需要先根据教学内容制定相应的教学视频，一般在15-20min左右，针对若干个知识点进行着重讲解，学生通过自行下载、观看，将其中的难点、疑点内容做好记录，以便在课堂教学中与教师和同学共同探讨，实现高效学习。 一、翻转课堂概述 （一）含义 翻转课堂的起源是美国高中化学教师亚伦•山姆和乔恩•伯格曼，
教师教研论文:科组三人行教研模式下的教师培训论文 一、问题与设想 笔者主持的教师工作室团队以马克姆•诺尔斯成人学习理论作为理论基础，将工作室指导教师刘永东的“科组三人行”教研模式嵌入到工作室开展的培训活动中，通过开展自主与合作、示范与引领、研究与反思等培训活动，对该模式进行应用与发展，构建出一种教师培训的基本模型，让参与培训的教师和工作室团队成员达成相互学习、交流和相互促进彼此专业持续发展的培训目的。 二、模式建构与实施案例 1.理论基础。 由于年龄、
1“互联网＋”翻转课堂会计实务教学模式的提出 “互联网＋”翻转课堂授课模式是指在互联网技术的支持下，将课内以教师为主的教学活动和课外以学生为主的自由学习活动进行时间、场景互换的一种学习方式。学生在课堂外利用互联网设备（包括手机）根据自己的学习节奏和学习习惯独立完成授课内容的学习，课堂时间用于教师提供个性化指导，解答学生疑问，挖掘学生潜力，引导学生向更深层次进行思考。会计实务工作复杂、多变，翻转课堂以学生为导向，可以最大程度地调动学生的学习积极性，
中学美术教学论文:中学欣赏教学及美术教学论文 一、欣赏教学对于美术教学的意义 中学美术教学与其他科目教学不同，既要秉承学术上的科学性和严谨性，也要遵从艺术的发展形势，把握感性的情感表达与思想内涵。因此，中学美术教学要平衡好理性与感性之间的关系。欣赏教学是美术课程中的基础教学，在教学过程中要求学生用心感悟艺术品，体悟其中蕴含的情感以及内在的思想。因此，欣赏教学的开展可以有效激发学生的情感，使学生可以在理性教学的环境下形成感性思维，积极融入中学美术教
特殊教育教学论文:现代信息技术在特殊教育教学中的运用 信息技术整合于课程，主体是课程，而不是信息技术。多媒体不可能取代教师的教，那种认为信息技术应用越多越好的想法也是不正确的，很多时候，教师过多的运用了多媒体，一节课下来，却是收效甚微。这就是只重视了整合的形式，而忽视了整合的效果，可以说是曲解了整合的真正意义。 信息技术 技术水平 教学手段 1概念界定 对现代信息技术大致有两种不同的理解，一是现代信息技术是与传统信息技术相对而言的，强调与以印刷技术为代
现代信息技术在语文课堂中的作用:现代信息技术在语文课堂中的运用 多媒体，作为一种新兴的先进教学手段，以其特有的直观性、形象性、活泼性，有力地激发了学生的学习热情。由于具有这些优势，它越来越赢得了广大师生的青睐，它是教师顺利、高效地传授知识的得力助手。课堂教学中，笔者坚持将声与形、动与静进行了合理的调配，充分发挥多媒体之优势，从而收到了良好的教学效果。 一、声形同步，准确把握人物的内心世界 电化教学的最大特点就是把声、形结合起来，借以吸引学生的注意力
工商企业管理专业论文:工商企业管理专业教育论文 摘要：创业教育不仅能够缓解学生的就业压力，培养学生的创业能力和综合素质，也是当前社会发展的需求和教育改革的必然趋势。创业教育与专业教育主要是相互引导、相互促进、相互调控和相互渗透的关系，本文探究了在工商企业管理专业教育中渗透创业教育的路径。 关键词：工商企业管理专业；专业教育；创业教育 一、理念的渗透 理念是教育改革的先导条件，而创业教育的理念优秀是融合教育哲学中的个人本位和社会本位价值观，并在不断的
西部地区信息技术教育思考:西部地区信息技术教育论文 1基本情况 全县共有240所学校，其中中学24所，小学及教学点216所，教师2476人；计算机专职教师16人，兼职教师159人，能熟练进行信息技术教育的教师各为中心小学以上学校的中青年教师，老年教师懂信息技术教育的聊聊无几。全县共有计算机教室35个，有计算机1721台，多媒体教室53个，开设信息技术教育课的学校有156所，占学校总数的63.4%，设备较为齐全的学校为中心小学以上学校。 2信息技术教育现状分析 宕昌县信息技术教育工作突
１引言 ＭＯＯＣ（慕课）即大规模网络开放课程（ＭａｓｓｉｖｅＯｎｌｉｎｅＯｐｅｎＣｏｕｒｓｅ）的简称，是面向社会公众的免费开放式网络课程。ＭＯＯＣ这种新型在线互联网教育模式，对我国高等教育、甚至是全球各国高等教育的一个重大的突破和变革。２０１３年起，我国各大重点大学纷纷引入ＭＯＯＣ网络教学平台进行教学改革，并进行思考和创新试图将ＭＯＯＣ这种新的基于互联网教学平台与传统的高等教育方式相结合。然而，毫无疑问，这对整个高等教育来说影响是巨大，改革的方
探究学习与课堂教学:浅谈综合学习与探究的课堂教学 语文教育具有多种特性：工具性、思想性、综合性、社会性、知识性，因此语文教学任务也因此具有多职能：知识教育、思想教育、审美教育、能力训练，语文能力训练内容也有了多项目：听、说、读、写、看、想等。这就决定了语文教学应该确立大语文教育观，要依靠立体的综合性教育。《语文课程标准》明确指出：“语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养，是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的重要途径，应该
初中生物探究式教学研究:小议初中生物探究式教学 摘要：探究式教学是提高生物科学素养的最好的教学策略之一。生物探究式教学有利于面向全体学生；有利于学生主动发展。本文结合自己的工作和研究， 对探究式教学所涉及的一些问题进行初步探讨。 关键词：初中生物；探究式教学；含义；特点；策略 探究性学习是学生在一种好奇心驱使下， 以问题为导向， 通过类似于科学家探究性活动的方式获取科学知识， 并在此过程中学会科学的方法和技能、科学的思维方式， 形成科学观点、树立科学精
广告设计专业毕业论文:以倒溯研究法为主的广告设计专业教学实践 一、“倒溯研究法”的概念及应用特点 （一）“倒溯研究法”的概念 倒溯研究法，即研究者对已面世的广告作品，从广告理论的运用到广告播出后的效果，综合分析其广告创意表现、广告策略实质，使广告人深入理解广告理论知识在实践中的应用。 （二）“倒溯研究法”的应用特点 1．已面世的典型广告，在日常生活中，已耳熟能详。取之，作为研究的素材，使学生们置身其中，倍感亲切，参与感很强，能极大地激发起广告学子的学
中学化学素质教育研究:中学化学素质教育思考 1素质教育的内容 素质教育的内容，主要包括思想道德素质、科学文化素质、身体心理素质、劳动技能素质四个方面的教育。 1．1加强思想政治教育，提高思想道德素质 在中学化学教学中，结合本学科的特点，对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义思想政治教育，近代史和现代史教育，国情教育，辩证唯物主义教育，环境保护意识教育，逐步树立科学的世界观和为人民服务的人生观。 1．2全面培养学生能力，提高科学文化素质 初中化学教学中要处理
一、通过基础知识进行培养 学生历史知识的积累是其批判思维能力培养的关键。如果离开历史知识的话，那么历史思维能力也就无用武之地。假如历史思维能力的培养脱离了历史知识这一基础的话，那么学生历史思维能力的发展自然也就无从谈起。首先，教师应该在详细讲授历史概念的同时，引导学生理解和掌握历史事实的真相。因为历史概念是历史学科知识结构组成的关键。所以，学生在学习历史知识、掌握历史知识结构的同时，必须在教师的引导和帮助下加强历史概念的学习。夯实历史基础知识，
... （二）有利于教师改善教学设计 美国学者斯塔弗勒比姆（D.L.Stufflebeam）指出“评价最重要的意图不是为了证明，而是为了改进”。教师在进行教学设计时，需要事先进行学情分析，并以此安排教学方法、重难点讲解、板书设计、课堂语言组织等教学过程。在真实的课堂教学情境中，如果教师仅仅关注各个教学环节是否顺利展开，就不能充分了解教学目标的实现程度和学生的掌握程度。教师要不断根据学生的课堂学习情况来总结和反思课堂教学，改善教学设计，调整教学过程，适应学生的学习状
计算机网络本科论文:应用型本科专业《计算机网络》教学方案研究 摘要：随着互联网的飞速发展，计算机网络技术越来越广泛地应用在各行各业，《计算机网络》作为计算机科学与技术、网络工程的专业优秀课程，在不同的人才培养模式下有着不同的教学方案。针对应用型本科专业人才培养模式，分析了《计算机网络》的知识模块、课程定位、教学目标、内容组织，研究了《计算机网络》教学实施方案，经过多年的教学实践证明，该方案是切实可行的，在教学中取得较好的效果。 关键词：应用型本科
幼儿园多媒体教学研究:当前幼儿园多媒体教学存在的问题及对策 摘要：如何将多媒体教学和现代幼儿教育紧密联系起来，充分发挥多媒体教学的教育效用，是一个值得我们深入思考的课题。本文深入探讨了多媒体课件在幼儿教学中的应用。 关键词：幼儿园教学 多媒体 问题 对策 一、多媒体课件对幼儿园教育教学活动的作用 1.多媒体课件中鲜艳多样的色彩更吸引孩子的注意力 孩子的年龄较小，注意力不能长时间地集中，而老师自己动手制作的教具的色彩不够鲜艳，他们对于教师那色彩不太艳丽的画
中小学教师培训论文:中小学教师培训农村教育论文 1我国农村教师培训现状分析 1.1培训内容针对性不强 近年来，国家在教育方面的投入力度非常大，尤其重视农村教育的发展，制定了很多旨在促进农村教育发展的政策，推出了一系列的教师培训来提升农村中小学教师的个人素养及专业化技能。但培训效果与预期目标相比存在一定差距，主要问题是培训针对性不强。首先，农村课堂几乎很少存在现代化的硬件设施；其次，农村学校的教育理念和环境与城市学校也存在着很大的差距。因此，对农村教师的
移动通信专业论文:移动通信专业论文 一、职业技能大赛引导专业课程体系调整 全国职业技能大赛的竞赛项目引领了当今技术发展趋势，大赛不仅为高职教育指引了专业建设的改革方向，还使课程调整与技术发展相同步，实现了高职教育与企业技术发展相同步。以移动通信技术专业为例，分析近年的技能大赛项目“基站建设与维护”、“三网融合与移动网络优化”，辅以到企业开展专业调研，对专业课程体系进行调整。根据大赛中网优技术的要求，增加与网络优化相关的课程，并调整课程内容，加强与
高中通用技术教学研究:小议高中通用技术的有效教学 【摘 要】课程改革后，每一学科都有了不同的要求，高中通用技术这一学科亦是如此。因此，如何进行有效的课堂教学便成为当下教师研究的关键。 【关键词】高中阶段 通用技术 有效教学 有效教学是新课程改后对课堂教学的首要要求，课程改革要求课堂教学发挥学生的自主性，让学生成为教学主体。教师是新课程标准的具体实施者，所以教师要深入理解新课程标准的要求，并落实其要求，最后达到有效教学的效果。经过课程改革后，通用技术教
多媒体技术应用论文:多媒体技术在电子商务网站艺术设计中应用论文 1.视觉媒体。视觉媒体包括文字、图形、图片等，它是构成网页的基本元素。由于受到计算机屏幕尺寸的限制，文字与图片的布局要做到清晰明确、有主次。通过相应的编辑与制作软件可以使这些元素有机的结合，在多媒体中使用文本信息，其表述要精确、简洁、有力，过长的文字会使人失去阅读兴趣；对于简单图像，尽可能用矢量图形，其占用空间小。主要用于线型的图画、美术字、统计表的制作。对于色彩丰富包含复杂细节的绘画
语文学科教学论文:语文学科教学论文 浅谈引导学生感悟言文本的策略 语文学科的性质是什么？“课标”指出是工具性与人性的统一。语文课与其它课程的最大区别也在于前者是通过品读语言文字，感悟渗透在字里行间的作者情感，学习作者的表达技巧，最终实现工具性与人文性的统一。感悟文本已经越来越引起语文教师的关注。如何提高学生感悟文本的能力呢？ 一、层层朗读，引导感悟。 “读书百遍，其义自现。”读书是感悟文本的基点，是传统语文教学的精华，是语文教师不变的坚持。读书感悟
高级财务会计论文:我国大学高级财务会计论文 一、高级财务会计的教学内容 1.高级财务会计的基本概念与相关知识。 主要包括我国理论界对高级财务会计的界定、高级财务会计的定位、发展与学科地位、理论基础、研究方法、研究范围、研究内容等。特别是对高级财务会计的概论的介绍在理论界没有达成共识，而该课程又有别与基础会计和中级财务会计，这就使得学生在头脑中不能形成一个整体的轮廓框架，以至于在学习完这门课程后，仍然“不知所云”。 2.一般会计主体涉及的特殊财务会计问题
工程测量学论文:工程测量学发展管理论文 摘要：本文对工程测量学重新进行了定义，指出了该学科的地位和研究应用领域；阐述了工程测量学领域通用和专用仪器的发展；在理论方法发展方面，重点对平差理论、工程网优化设计、变形观测数据处理方法进行了归纳和总结。扼要地叙述了大型特种精密工程测量在国内外的发展情况。结合科研和开发实践，简介了地面控制与施工测量工程内外业数据处理一体化自动化系统——科傻系统。最后展望了21世纪工程测量学若干发展方向。 关键词：工程测量工业
游戏设计论文:动漫游戏中场景设计论文 1场景设计在动漫游戏中的作用 场景设计既要求有高度的创作性，又要求有很强的艺术性。动漫游戏场景不仅仅是绘景，更不同于环境设计。它是一门为动漫游戏服务，为展现故事情节，完成戏剧冲突，刻画人物性格服务的时空造型艺术。它的创作是依据动漫游戏剧本、依据角色造型、依据特定的时间线索规定的。动漫游戏场景设计对镜头画面的形成起着至关重要的作用，可以说场景空间设计制约着镜头画面。设计一般是依据场景空间的创意思维来安排镜头画面中
中学教研论文:关于教研活动的中学地理学论文 一、有序地推进实施新课程工作 1.深入开展义务教育阶段课改工作。 学校继续推进课改工作，通过各种教学活动探讨新课程下有效的课程教学模式，继续组织开展学校公开示范课活动，积极推进校本课程开发以及综合实践活动课的开展。新一轮的地理课程改革，要求全面推进素质教育，摆脱旧的教学观念和教学思想，改变旧课程过于注重传授课本知识的状况，树立全新的开放式的教材观念，由“学习中心”转向“活动中心”，由“知识本位”转向“技能培
广告设计与制作毕业论文:高职院校广告设计与制作课程教学研究 摘要近几年袁项目教学法在高职教学中被广泛应用袁叶广告设计与制作曳课程是一门应用型尧实践性很强的课程遥文章通过阐述叶广告设计与制作曳课程当前的教学现状袁分析该课程应用项目教学法的意义尧特点和实践应用过程袁论证项目教学法在高职院校叶广告设计与制作曳课程教学中应用的必要性遥 关键词：项目化教学；高职院校；广告设计与制作 《广告设计与制作》课程属于计算机多媒体技术专业的优秀课程，在教学中涉及知识面