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...近年来随着对博士生招生数量逐年增加,导学矛盾时有发生,一些由导学矛盾导致的极端事件成为社会关注的焦点。学界从社会学、心理学、伦理学等多个研究视角对导学关系开展研究。本研究尝试在前人研究基础上,结合三元交互决定论,聚焦博士生群体,研究博士生导学关系的影响机制,以系统思维提出协同构建“校—师—生”导学共同体的对策建议,为构建和谐导学关系和促进博士生全面发展提供理论支撑。 二、理论基础与文献回顾 三元交互决定论是美国心理学家班杜拉于20世纪60年代...
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