《ELLE Decoration住宅装饰》主要栏目:研究报告、文献综述、简报、专题研究。
《国际设计家连网》主要栏目:设计艺廊、人物专访、产品介绍、印前作业、测试报告等。
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钢琴专业论文:高校音乐专业钢琴教学论文 一、教学目标要更明确 (一)注重对学生学习兴趣的培养 兴趣可以使学生在钢琴学习过程中表现的更加积极、主动和认真,教师应该加强对学生兴趣的培养。可以从三个方面入手:第一,言传身教必不可少。教师在授课过程中要全面展示作品的内容,积极表达对钢琴音乐的热爱,以此来感染学生,让他们对钢琴艺术产生浓厚的兴趣。第二,聆听优秀的钢琴音乐很重要。为了提高学生对钢琴艺术的兴趣,教师应组织、鼓励学生多听一些优秀的钢琴音乐,多参加音
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《我爱学·快乐学数学》主要栏目:大话数学演绎、数学魔术、冒险岛、数学奇遇记、菜园里的数学、经济小博士、数学零距离等。
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第一文本、在现场、交叉地带、青春书、银河系、诗话、译介、读本、诗与画
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《招标与投标》主要栏目:高端视角、特别关注、政策法规、争鸣、管理监督、行业动态等。
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《大众摄影》主要栏目:专题精萃、红星速览、摄影师、实验室、指北针、相机评介、服务台、摄影导游等。
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在时展中,文化逐渐呈现多元化趋势。相比传统音乐,电子音乐的创作形式和表现手法都有所不同,并慢慢迎合和满足现代人的音乐品味,从而得到迅猛发展。近年来,在我国逐渐增强综合国力的背景下,全球都出现了中国风,推广和传播了我国民族音乐。在这种背景下,要积极结合中国民乐和电子音乐,以实现两者的发展。 一、电子音乐的发展历史及制作技术 在西方开展工业革命后,科技进步速度加快,而借助于科学技术的电子音乐也在西方国家得到较早应用和普及。电子音乐发展阶段可以分为四个
我国著名教育家李吉林在20世纪80年代提出了“情境教学”的理念。起初从小学语文的教学现实出发,后发展到儿童教育的各个学科,紧扣儿童思维和认知特点,主张以获取审美体验为教学目标,运用恰当的情境让儿童在体验中认知,在游戏中学习,变被动接受为主动探究,从而达到良好的教学效果。在此基础上,李吉林深入研究古论经典“意境说”,大胆跨界实践,提出构建儿童情境学习范式的观点。 一、儿童情境学习范式 从情境教学发展为涵盖多个学科的情境教育,再到情境课程的开发,李吉林始
...其目标是培养未来的幼儿教师,而不是培养音乐工作者,传统的教学模式往往过度重视乐理和技巧,这些内容往往无法提起非本专业学生的兴趣,学生在学习的过程中会产生厌倦和懈怠情绪,主动学习的能动性较低。长此以往,学生会欠缺创新能力,使得学习的积极性和主动性降低,这对于完成教学任务是得不偿失、没有益处的。 1.2过度注重技能的培养 使得音乐的灵魂无法深入学生内心音乐从根本来说是一种深层次的内心活动,如果仅仅注重对于技巧的掌握,乃至成为模块化的模式,将会使教育工
民族文化在广告设计的运用:民族文化对平面广告设计的影响 一、平面广告设计以中华民族文化为基础的创意特点 广告设计师们以民族传统文化作为养料设计创作广告,充分挖掘其潜能,大胆地在这片肥沃的土地上汲取吸收营养,以其为创造灵感,创作广告并更好地服务人民,拉近商品与消费者之间的距离。以中华民族传统文化为基础的广告设计,从传统民族文化着手,以光辉灿烂而又源远流长的民族文化作为滋养,掌握了民族性的手段,将使其作品拥有更为广阔的发展空间、更为深厚的文化底蕴和更
钢琴教学初级论文:初级阶段钢琴教学应用 摘要: 笔者认为,学习严谨深刻的钢琴艺术,能使儿童潜移默化地接受真、善、美的文明熏陶。那么,学好钢琴要具备哪些基本条件呢?本文从以下几个方面讨论钢琴的初级阶段教学:扎实的基本功、音乐表现力的培养以及科学高效的练琴方法。 关键词: 钢琴教学;儿童初级阶段;弹奏 我国是一个拥有13亿人口,具有五千年文明史的泱泱大国,提高全民素质需关注少年儿童。在钢琴教学方面首先必须具备优秀的教师,优秀的钢琴教师要有良好的专业素养、丰