...跨学科学习拓展型学习任务群 课程标准面对知识生产范式发生重大变革、经济社会对人才培养提出的新要求，如何培养“跨学科学习”能力成为当前人们关注的重要议题。2022年，《义务教育语文课程标准（2022年版）》正式将“跨学科学习”纳入拓展型学习任务群，引发语文教育界广泛关注。与科学教育领域STEAM模式日趋“显学化”相比，围绕语文“跨学科学习”的相关研究还处于萌发阶段。为确保语文“跨学科学习”任务群实践落地，全面培育语文学科核心素养，实现“人的全面发展”，有必
... [关键词]中医专业毕业生 职业生涯阻隔 弱化路径 职业生涯阻隔一词是由CR ITES于1969年首次提出的, 意指职业发展过程中员工个体所遭遇到的内在冲突以及外在挫折。中医专业毕业生的职业生涯阻隔指的是中医专业毕业生在寻找工作时, 因各种阻隔因素所遭遇的内在冲突和外在挫折。 一、中医专业毕业生职业生涯阻隔的现状 相对于其他专业的学生,中医专业毕业生的就业选择余地更为狭窄。目前中医药专业的本科毕业生中,有20%左右的学生在非医行业工作,15%的学生考上研究生,进入了医院的学
幼儿阅读教学论文:幼儿园绘本阅读教学论文 一、幼儿园绘本教学的现状与分析 （一）教学形式过于模式化，片面地将绘本教学等同于讲故事 教师在幼儿园绘本阅读的教学的过程中，过于形式化。教师片面地认为绘本教学就是讲故事。通过对绥化的幼儿园的绘本教学的抽样调查了解到，大多数的幼儿园绘本教学的方式都是应用的教师讲解、学生聆听的方式。教师在讲解的过程中，视线全都集中在文字上。而幼儿的世界里，图画更能吸引他们的注意力与兴趣。教师只是集中于文字的讲解，对于幼儿来说就
期刊收录：北大期刊(中国人文社会科学期刊) CSSCI 南大期刊(含扩展版) 统计源期刊(中国科技论文优秀期刊) 知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏
语文论文:课堂教学效率视域下小学语文论文 1为学生树立课堂学习主人的思维 面对新教材、新课标的使用，教师树立新型教学理念是必须的，学生树立正确的学习观必要的。“以教师为教学的主导，学生为学习的主体”，让学生真正成为课堂的主人，展现真实的自己。教师在课堂上作为引路人，指引学生不断的前进。小学语文课堂中，只有学生将自己的位置摆正了、落实了，他们就能积极的思考问题、分析问题，并主动参与到相关的学习活动中去。因此，要让学生真正的成为课堂的主人，教师就必须要
图形创意在广告设计中的运用:图形创意在平面广告设计中的应用 ［摘 要］图形创意在平面广告的创作表现中占有举足轻重的地位。设计的成败在创意，其产生要靠科学的方法。本文以图形创意为探讨对象，阐述了图形创意在平面广告中的应用对策。 ［关键词］图形 平面广告 创意方法 图形是最简洁、最直观的语言。较之文字，图形更通俗，更易于理解，是不分国家、民族、种族的世界性语言，对广告信息的传播非常有利。图形创意，即创造性的图形设计，具有独特而具个性的表现形式，可形成强烈...
在幼儿这个阶段，其教学的主要内容就是帮助幼儿能够较好的了解身边事物，从而能够给幼儿输入常识性的教育。由于幼儿思维模式尚未成熟，采用以知识直接输入的讲授法不仅不能帮助幼儿理解知识内容，还会让幼儿感到枯燥、厌烦的情绪，为此幼儿教师应该从幼儿的身心发展出发，采取可以激发幼儿学习兴趣的游戏教学法，来达到知识输入的目的，游戏教学法可以给幼儿营造轻松、愉悦的学习环境，激发他们的探索欲望，产生积极的情感体验，为此幼儿教师应该认真的研究游戏教学策略，帮助幼儿学
语文教育专业论文:古代文学专业语文教育论文 1教学内容的庞杂与课时压缩之间的矛盾 随着高职高专教学改革的深入，理论性课程均受到不同程度的压缩。不少学校的古代文学课程从十年前一周四节，压缩至今天的一周三节甚至二节，总课时减少了近一半。如何在实际不足两年的教学中展现中国古代文学两千多年来的辉煌成果，使学生能把握文学发展的脉络，尽可能地触及到更多的经典作家作品，为将来的古诗文的教学打下基础，这也是在教学的过程中要解决的一个难题。 2应对策略 2.1激发学生自主
平面广告设计互动性研究:平面广告设计互动性研究 一、视觉冲击力的内涵及作用研究 视觉是人体最高级的感觉之一，也是我们认知世界最为普遍的感知方式。人类的视觉机能是一种积极的探索过程，视觉冲击力是以外界视觉信息为起点，通过色彩、形态等视觉元素来刺激人的感官，并留下新奇感和心理记忆的过程。视觉冲击力具有独特的个性，在艺术设计领域中，视觉冲击力作为打破常规的一种力量，能够从人的心理认知上形成独特的心理体验，因此在现代广告设计中具有较广的应用价值。一是视觉...
期刊收录：知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏
期刊收录：知网收录(中) 维普收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏
幼儿教育艺术论文:幼儿教育视角看待语言艺术论文 一、语言艺术对幼儿教育的重要意义 幼儿教育中往往会开设一些基础汉字、拼音、计算、绘画等一些比较基础的课程，这对于该年龄阶段的幼儿来说，是很难理解和接受的，因此，更需要语言艺术，通过语言来激发学生的学习兴趣，将这种基础知识运用潜移默化的方式向学生时时灌输，才能达到教学目的。 二、如何将语言艺术运用到幼儿教育中 1.创造良好的沟通交流环境 良好轻松的交流氛围才能激发学生的交流兴趣，教师要想让语言艺术在幼儿教育...
期刊收录：CSSCI 南大期刊(含扩展版) 北大期刊(中国人文社会科学期刊) 统计源期刊(中国科技论文优秀期刊) 知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏
期刊收录：知网收录(中) 维普收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏
期刊收录：知网收录(中) 万方收录(中)
期刊收录：知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏
期刊收录：CSSCI 南大期刊(含扩展版) 北大期刊(中国人文社会科学期刊) 知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏
期刊收录：知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏
国际标准简称：LET VERDES
期刊收录：维普收录(中) 知网收录(中) 万方收录(中) 上海图书馆馆藏 国家图书馆馆藏
期刊收录：知网收录(中) 万方收录(中)
符号在景观设计中的运用:谈符号在景观设计中的运用 [摘 要] 景观是一个符号传播的媒体,是有含义的,它记载着一个地方的 历史 ,包括 自然 的和社会的历史”。一个地域的景观特色是在漫长的历史 发展 过程中逐渐形成的,景观典型元素的“原型”化、“符号”化是连接 一、景观构成的符号学分析 1.符号学 符号学是经100多年而发展起来的学科,最初是语言学家研究语言及语言学 规律 而形成的,后来符号与各种专业结合,形成新的学科。美国美学家苏珊·朗格讲“一个符号总是以简化的形式来表现它
民族服装设计探讨:关于少数民族服装设计论文 一、注重对民族服饰图案借鉴能力的培养,加强教学中的互动 少数民族服饰图案多种多样,如何借鉴民族服饰图案来增加服装设计的艺术感和价值,是教师在教学中首要解决的问题。学生拥有了较高的借鉴能力就能根据自己设计的服装灵活地应用不同类型的民族服饰图案,在教学中教师应该发挥指导的作用,让学生对借鉴这个行为有正确的认识,严禁直接将服饰图案应用到设计中。学生应该根据自己的理解对服饰图案进行相应的加工和创新,再加入现代的设计手法
经典教育论文:文学经典艺术教育论文 文学经典是艺术生获取知识的宝库、认识生活的教科书。当今的艺术专业与其他学科在知识和能力方面相互迁移、融会贯通，使艺术生获取通识知识，依然是专业艺术教育不可或缺的内容。同时，生活是艺术的创作源泉，积累生活阅历是加强艺术修养的必备功课。中国电影戏剧理论家洪深认为，演员最好自己去阅历人生，次之直接观察人生，即对生活的直接体验与间接体验都有助于艺术才能的发挥。文学经典是知识的宝库，是生活的教科书。《诗经》是中国最早的诗
幼儿园多媒体教学研究:当前幼儿园多媒体教学存在的问题及对策 摘要：如何将多媒体教学和现代幼儿教育紧密联系起来，充分发挥多媒体教学的教育效用，是一个值得我们深入思考的课题。本文深入探讨了多媒体课件在幼儿教学中的应用。 关键词：幼儿园教学 多媒体 问题 对策 一、多媒体课件对幼儿园教育教学活动的作用 1.多媒体课件中鲜艳多样的色彩更吸引孩子的注意力 孩子的年龄较小，注意力不能长时间地集中，而老师自己动手制作的教具的色彩不够鲜艳，他们对于教师那色彩不太艳丽的画
期刊收录：知网收录(中)
期刊收录：知网收录(中)
期刊收录：知网收录(中)
摘要:近年来，随着媒介融合趋势的深化发展，非遗题材的记录影像生产已成为媒介内容竞争的热点。一方面，多元化生产模式和全媒体传播带来的社会影响，极大地促进了非遗文化的宣传、保护与发展；另一方面，在媒介竞争思维与消费逻辑主导下，缺少价值引导的商业表征与过度消费带来的粗制滥造与同质化，导致非遗记录影像生产与传播中文化失真、内涵模糊、文化灵韵与审美意蕴缺失等现象突出，值得重视。本文试图通过回溯非遗记录影像的历史渊源，从其核心功能、文化内涵表达与审美意蕴呈
中职双语教育研究:如何提高喀什地区中职双语教育教学质量 摘 要：本课题主要研究如何提高喀什师范学校双语教育教学质量，以及双语教育教学的行动。首先对2015级入校的学生进行摸底考试，其次是学校教育教学的现状（包括师资力量、教学设备、学生的价值观导向、学校的管理水平、教材的选择、科目的安排等），存在问题的原因（教师原因、学校原因、家庭原因、社会环境原因、学生原因等）、如何提高喀什师范汉语教育教学质量及解决办法（国家政策、师资力量、教学设备、学校管理、家庭
幼儿园小班教学研究:如何在幼儿园小班进行音乐节奏教学 节奏，是音乐进行实践的组织者，有人称它为音乐的生命，从某种意义上讲，节奏就是音乐的骨架，客观存在于音乐教育中，且有着非常重要的作用。它可培养孩子敏锐的音乐感知能力；增强音乐记忆力；提高视唱读谱能力；培养更加精致与丰富的感觉力与表现能力；发展音乐表演技能的基础。对幼儿进行节奏教学，其目的就是开发幼儿与生俱来的节奏感潜能，将其被动的本能变为更具有主动性和创造性的感知、反应和表现力，从而促进幼儿的身
...识别提炼企业主体、政府、社会网络媒体等方面影响企业安全生产行为的因素，对规范企业安全生产行为提出针对性意见，为企业安全生产提供借鉴和启示。 一、国内外研究现状 （一）企业主体对企业安全生产行为的影响。Curcuruto Griffin（2017）研究发现企业主对于本企业内部安全风险的认知、控制及重视程度对于安全生产行为具有决定性作用。Shi Teng（2015）依据社会认知理论和人类嵌入性理论分析了安全个体行为对企业安全生产管理的跃迁影响。靳晓华等（2018）研究了领导行为对企业
期刊收录：知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏
语文教师教学论文:语文教师教学论文 《语文课程标准》明确指出：“阅读是学生、教师、文本之间的对话过程。”把“阅读教学”定位为是一种“对话”，无疑是对传统教学的突破，折射出素质教育的理念之光。对话教学，是生本、师生、生生基于平等的立场，通过言谈、倾听或感悟而进行的多向交流、共同学习的教学方式，也是一种以对话为原则、对话精神为主导的教学形态。如何领会对话教学的真谛，并有效实施于课堂教学实践之中，值得我们认真研究和探索。 1.课堂对话的文艺学意义。作品的
中学生阅读论文:高中学生英语阅读能力培养论文 一、抓好基础，掌握词汇奠定阅读基础 词汇是语言教学的地基，是感知语言的触角，是实现交际，促进沟通的神经。高中阶段的英语是义务教育阶段英语教学的延续发展，阅读材料的词汇量与词汇难度明显加大，很多学生都产生了一时无法适应的高原现象。因此，笔者以为，在教学过程中，教师不妨秉承“狠抓基础，拓展词汇，打好根基”的阅读教学策略，从文本的构成源头入手，丰富学生们的词汇储备量，奠定阅读的基础。教学译林版高中英语模块四
小学生数学论文:小学生数学论文 一、从创设情境入手，激发学生学习数学的兴趣 1.借助别具一格的导入，激发学生兴趣 小学生的身心发展正处于趋向成熟的阶段，对任何事物都充满了好奇和新鲜感。教师若能抓住学生这一特点，在课前导入上下一番功夫，就会在很大程度上激发学生学习的兴趣，收到事半功倍的效果。例如在六年级上册“认识圆”这一章，我是这样导入的：首先，让学生说说生活中的圆图形，有的学生说到足球，有的说到太阳，还有的说汽车轮胎在这样的课堂气氛内，我让学生把自己