师德，即教师职业道德，是教师在从事教育劳动过程中必须遵循的行为准则和必备的道德品质[1]。党的十八大以来，明确提出成为一名党和人民满意的好教师要具有“四有”“四个引路人”和“四个相统一”标准，其中“有理想信念”“有道德情操”“有扎实学识”“有仁爱之心”都是新时代对师德的明确要求[2]。民办应用型本科院校以应用型教育为主，但由于其办学定位的特殊性，对教师师德建设方面缺乏重视，存在的问题及矛盾相对较多，师德建设面临的挑战更加严峻。党的十六大报告明确提出：...
小学师德论文:小学师德论文 司马迁曾说：“经师易遇，人师难遭。”身为教师，不仅仅是要做传授给孩子们知识的经师，更是要做教授孩子们如何做人的人师。教师的一言一行都会对学生有着深远的影响。所以一名教师不仅要掌握知识，更要具有最基本的职业道德，即“师德”，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。 师德不仅仅是当代教师重视的问题，中国古代硕学鸿儒、思想巨擘们也深深的明白着师德的重要性。在漫长的历史当中，出现了很多有名的教育学...
教师师德论文:三位一体高校青年教师师德论文 一、高校青年教师师德建设的任务 为实现高校青年教师师德建设的目标，在高校青年教师师德建设过程中，必须完成以下几项任务:一是重视青年教师师德建设，预防师德的不良迹象进一步加深，建立高校青年教师师德建设“三位一体”模式体系;二是注重青年教师的政治理论学习，促使他们提高自身政治素养，坚定共产主义信念，积极主动地对自己的人生观、世界观和价值观进行改造;三是培养青年教师事业心和责任感，增强其对本职工作的浓厚兴趣，引导...
青年教师教学篇1 随着高等教育全面深化改革的推进，高校教师队伍结构发生了很大变化，青年教师数量大幅上升，加之近年来海外优秀青年人才不断引入，高校青年教师多方位发展的诉求愈加强烈。高校青年教师队伍建设极大程度上影响着高等教育未来的发展，高校工会应当充分发挥工会组织的优势，在青年教师的成长和发展过程中起到重要的助推作用。 一、青年教师发展存在的主要问题 一是职业荣誉感不强。青年教师的整体思想素质水平较高，但仍有少数青年教师存在职业道德意识弱化和理性信念
期刊收录：知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏
...进一步研究、开发科学高校教师业务档案管理系统。 2相关内涵界定 所谓教师业务档案，通常情况下是指教师个人在教育、教学和科研等方面，形成的各种材料记录，这种材料记录往往具有保存价值，通过这些材料记录可以进一步反映教师的业务能力、学术水平和工作业绩等。教师业务档案一方面可以真实地反映教师的个人情况，另一方面可以展现学校的整体素质、师资队伍结构和办学水平等，为高职院校师资队伍建设、教育教学改革、职称评审、学校各项评估等工作提供了真实可靠的依据。 3系统
高职高专学前教育专业研究:高职高专学前教育专业学生视唱练耳能力提高的方法 从视唱练耳基本理论形成至今，已经历了千余年的发展历程，为音乐的广泛普及奠定了坚实基础。高职高专学前教育专业为我国各地区输送大量专业的学前教育教师，为幼儿教育的发展起到重要的推动作用。随着学前教育的快速发展，学前教育专业五大领域的教学要求也逐渐提高。在《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：“艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特
教师德育论文:专业化个案教师德育论文 一、教师德育专业化的成功经验 在对春蕾小学这一个案的诊断过程中发现，教师在充满变革活力的学校环境中，具有开放的德育资源意识和强烈的德育创新意识，使学校德育具有了鲜明的时代感和生命力。 （一）开放的德育资源意识拓展了德育空间 学校德育的封闭性是影响学校德育实效性的顽疾，往往导致德育形式单一、内容陈旧、了无趣味。因此，开放性的德育意识能够为沉闷的学校德育注入活力，增添魅力。而开放的德育意识，往往突出地表现在教师对校
信息技术是高职院校针对非计算机专业学生开设的学习计算机应用知识的公共基础课程，对于各专业学生培养计算机应用能力，提高信息素养以及学会运用计算机应用技术分析问题、解决问题起着至关重要的作用。如何让这门课程的作用发挥得更充分，如何让更多非计算机专业学生的计算机应用能力运用得更好，离不开一支兢兢业业、高素质、高水平的教师团队。文章在分析信息技术课程师资队伍现状的基础上，针对存在的问题，从目标管理的角度探索其师资队伍建设途径。 一、高职院校信息技术课程...
网教毕业论文:网络教育学院毕业论文 内容摘要 内容摘要是毕业论文（设计）的内容不加注释和评论的简短陈述，具有独立性和自含性。包括课题来源，主要设计，实验方法，本人的主要成果，约含200个字符的中文摘要。 关键词：写作规范；排版格式；毕业论文 目录 内容摘要I 引言1 1文本格式说明2 1.1基本要求2 1.2封面格式2 1.3内容摘要2 1.4目录2 1.5论文正文2 1.6定义章节标题格式3 1.7参考文献3 1.7.1标题：“参考文献”3 1.7.2参考文献说明3 1.7.3参考文献示例4 1.8其它5 1.8.1量和单
农村小学教师论文:现代信息技术支持下的农村中小学教师远程培训 摘 要 随着现代信息技术的发展，教师的培训方式也在发生变化。以网络和计算机为依托的远程培训成为现阶段农村中小学教师提升教学能力的主要培训方式。针对这种培训形式的优势、存在的不足及改进进行探讨。 关键词 农村中小学教师;远程培训;电子白板 现代远程教育是随着现代信息技术的发展而发生的一种新型教育形式。是利用计算机网络和多媒体技术，在数字化环境下进行的教学活动。在农村中小学，以计算机为载体的远程
计算机科学与技术专业论文:计算机科学与技术专业本科应用型人才培养 摘要:将传统高等教育思想与适应高等教育大众化形势的先进教育理念统筹兼顾,是培养高素质计算机专业应用型人才的有效途径。文章阐述在上述原则指导下计算机科学与技术专业应用型人才培养方案的构建和先进高等教育理念在人才培养体系中的具体实施方法。 关键词:专业培养方案;计算机科学与技术;应用型人才;课程体系;就业竞争力 为适应高等教育大众化形势和社会发展的需要,实现“厚基础、宽口径、强能力、高素质、突出
职业道德论文:免费医学定向生职业道德教育论文 1免费医学定向生职业道德教育的必要性 1.1加强免费医学定向生职业道德教育是社会基层建设的必要前提 教书育人是学校教育的基本职能，职业道德教育为免费医学定向生的健康成长保驾护航。免费医学定向生大学毕业后将直接踏入基层、服务人民，他们的存在和发展就必须要符合社会的客观要求，有利于社会发展的职业道德教育是其至关重要的一项。培养出富有职业道德的医学生将是社会发展的必然趋势。 1.2加强免费医学定向生职业道德教育是构建
小学教育类论文:管理工作价值取向的小学教育论文 一、小学教育管理工作的价值取向论述 价值具有一定的哲学属性，也具有一定的人文性和社会性，价值这个概念在人们的日常生活中广泛使用。从语言的角度去分析，价值这个概念具有一定的偏好属性，主要是表达事物存在的重要性以及事物所具有的功能和特点。价值这个概念一般强调的是对美好事物的追求，获得美好事物的本身。大到国家的发展，小到政策的制定，都需要有价值取向作为指引。小学教育管理工作是提高教学质量的重要举措，同样具
体育教师继续教育研究:浅析高职体育教师的继续教育 摘要：体育教学的要求和目标随着教育领域的不断改革也在逐步提高，为了满足社会对体育教学的要求，各个高职院校需要创建一支高素质、高能力的师资队伍。体育教师是实施体育课程的主体和引导者，教师的能力和水平程度如何，不仅直接影响着学生的身体素质，还对高职院校体育教学整体的质量有直接关系。因此，继续教育对教师的成长和发展有着十分重要的作用，教师达到高质量、高水平的教育，学生才会拥有强健的体魄，对教师和学生的未
中小学教师培训论文:中小学教师培训农村教育论文 1我国农村教师培训现状分析 1.1培训内容针对性不强 近年来，国家在教育方面的投入力度非常大，尤其重视农村教育的发展，制定了很多旨在促进农村教育发展的政策，推出了一系列的教师培训来提升农村中小学教师的个人素养及专业化技能。但培训效果与预期目标相比存在一定差距，主要问题是培训针对性不强。首先，农村课堂几乎很少存在现代化的硬件设施；其次，农村学校的教育理念和环境与城市学校也存在着很大的差距。因此，对农村教师的
职业学校教育教学研究:德育工作在职业学校教育教学中的地位 [摘 要] 自我国高等教育体制改革以来，职业学校的发展受到国家越来越多的重视。职业学校培养的是高素质应用型人才，学生的技术技能固然重要，但是更为重要的是思想道德品质。学校的德育工作是塑造学生高尚品德的关键，加强学校日常教育教学过程中的德育工作应该受到每一个教师的重视。 [关键词] 德育工作；职业学校；改善措施 一、党和国家对于学校的德育工作非常重视 我国改革开放领导人邓小平同志曾指出：学校作为学生教
目前，我国高等教育已进入大众化阶段，同时出现了“教育数量”和“教育质量”脱节的现象，在人才培养中面临诸多问题，如课程设置与社会需求脱节，实践创新能力差;教学体系和教学方法陈旧，忽视学生的主体地位;人才培养模式单一、陈旧，缺乏系统性、多元性、科学性和有机性;专业特色不明显，无法培养具有核心竞争力的人才等问题。因此，应深刻把握高校立德树人的必要性和意义，积极探索立德树人的根本途径与方法，进一步深入落实立德树人的时代任务，培养新时代“三型”人才具有重要
摘要：本文主要以乡村振兴战略背景下分析语文教育的定位现状，定位语文教育和人才培养目标，深入说明并探讨农村振兴背景下语文教育的定位选择思考，最后阐述通过语文教学推动乡村振兴方针实施的要点，继而精准对语文教育进行定位，满足乡村振兴发展标准，培养更多优秀的人才。 关键词：乡村振兴战略；语文教育；定位选择 1 农村语文教育定位的重要性 语文学科作为母语学科，是其他学科学校的基础，其重要性不言而喻。由于城乡经济、师资力量、教育设施等方面的差距，农村语文教学中
教师教育论文:师范生微格训练教师教育论文 一、美国两种对立的教师教育观 反思性实践观是在批判技术理性主义的基础上发展而来的，它的优秀是反思。杜威最早在《我们如何思维》中指出:“反思是对任何信念或假定的知识形式，根据支持的理由及其导致的结果，对任何信念和实践进行积极的、坚持不懈的缜密思考的行为。”以认知心理学为理论基础，强调积极、主动的知识建构，把教师看作反思性实践者和在课程建设与教学改革中发挥积极作用的专业人员。反思可以帮助教师解决问题，进行自我评
随着现代社会的发展，人们的生活节奏也越来越快，工作严谨的本质渐渐被忽略.自2015年中央电视台推出《大国工匠》专题片后，“工匠精神”重新进入了人们的视野.我国是一个以教育发展为重心的大国，如何提高教育质量显得至关重要.如今，开设广播电视编导专业的高校越来越多，使得广播电视编导专业的人才在培养质量上暴露的问题也愈发明显，将“工匠精神”融入广播电视编导专业的人才培养，不仅可以提高我国广播电视编导专业的人才培养质量，还可以满足我国在广播电视行业发展方面的迫
系统工程论文:智能组卷系统工程制图论文 1开发工具的选择 （1）VisualStudio2008开发平台．VisualStudio2008作为微软以．NETFramework框架为基础的开发平台，主要应用于生成移动应用程序、XMLWebServices、Web应用程序、桌面应用程序，其主要涵盖VB、C＃、C＋＋、J＃开发语言等多项技术．所有语言的使用均来自相同的集成开发环境，此环境有利于创建混合语言解决方案和共享工具［3］．（2）SQLServer2005数据库．作为VS2008的集成数据库，SQLServer2005主要被微软应用于企业级数据库
幼儿园教师教育论文:幼儿园教师音乐教育论文 一、幼师音乐教育目标要十分明确 幼儿音乐教育的目的是通过音乐教育活动促进儿童的全面和谐发展，培养儿童对音乐内容的兴趣和对音乐学习的热情，使儿童通过学习和感悟音乐，学会感知音乐和表现音乐的方法，并可以有感情创造性地进行表演。幼儿师范院校及其音乐教师一定要明确幼儿音乐教育目标，要让学生明白幼儿音乐教师在教儿童一些简答的音乐技能的同时，要培养儿童的音乐想去，提升儿童的音乐素养，以更好地促进儿童的全面和谐发展。
幼儿继续教育论文:忻州市幼儿教师继续教育现状的调查研究 摘 要: 加强幼儿教师队伍建设,促进幼儿教师专业成长是我国幼儿教育发展的根本之计。继续教育是促进幼儿教师专业发展的重要手段,也是提高幼儿教师教育水平的重要环节。本研究以忻州市幼儿教师继续教育现状为切入点,从幼儿教师继续教育的内容、形式、费用、评价、需求五个方面进行调查,探索忻州市幼儿教师继续教育过程中存在的问题,并在此基础上提出相应的建议与对策,以在实践层面上为忻州市幼儿教师继续教育提供一定的借鉴。
高等院校音乐教育研究:高等院校音乐教育专业钢琴教学初探 摘要：钢琴教学作为高等院校音乐教育专业教学的重要方面和有机组成部分，在音乐教育中占据着重要的位置。伴随着社会和时代的发展以及高等教育教学改革的不断深入，音乐教育专业钢琴教学取得了一定的成绩，培养出许多的音乐专业的优秀人才，但同时也存在着一些问题亟需解决。文章简要分析了现阶段我国高等院校音乐教育专业钢琴教学的现状以及存在的一些问题，提出了改革和创新钢琴教学的相关策略，以期高等院校能够更好地开展
当前高职院校教师的比例发生了很大变化，随着老教师的退休和当前高职院校新的招聘政策的实施，青年教师占高职院校教师的比例逐年上升，部分高职院校教师队伍中，青年教师占据了一半以上，因此，高职院校青年教师的质量和成长状况，直接决定了高职院校教育教学质量的高低，研究高职院校青年教师工作压力的来源，并提出缓解建议，有利于根本上提升高职院校办学水平。 一、高职院校青年教师工作现状 1.工作生活方面 当前，高职院校学生生源整体水平的下降，上课整体情况一般，加上高职
教育硕士论文:化学教育硕士研究生实践能力培养模式 摘要:学科教育硕士实践能力培养是专业硕士培养目标的基本要求，也是提高专业硕士培养质量的重要环节．本文通过鞍山师范学院化学教育硕士实践能力培养的改革探索，提出了化学教育硕士实践能力培养的课程体系和培养模式，对推进化学专业硕士教学改革具有一定的现实意义． 关键词:化学;教育硕士;实践能力;模式 专业学位研究生教育在我国起步较晚，但近年来发展迅速．2013年，我国专业硕士研究生录取率40%，录取了22万余人，到2015年，
幼儿教师优秀论文:综合素质评价指标幼儿教师论文 一、研究目的与现状 科学规范地评价幼儿教师的综合素质，先得将幼儿教师综合素质的评价指标确定下来，所以首要任务就是幼儿教师综合素质评价指标体系的构建。作为幼儿教师评价的重要内容之一，幼儿教师综合素质评价需要先研究已有的信息资料，基于此来从价值上判断幼儿教师的综合素质状况，这样做主要就是为了对幼儿教师的专业发展起到促进作用。虽然国内外有关幼儿教师评价研究成果颇丰。然而就幼儿教师评价理论研究看来，还是有不
... 相当一部分教师没有从实质上认识到继续教育的重要性，不愿意参加继续教育，即使自愿参加，其目的都很明确：要么为了拿文凭，要么为了评职称加分。而没有认识到继续教育是自身提高综合素质和工作实际能力。因此，即便是组织教师参加继续教育，个别教师也是流于走形式，其实效不尽人意。 2.继续教育课程设置缺乏针对性、教学方式、课程设置单一、培训师资不强。 目培训种类繁多但不系统，内容陈旧不能反映时展的要求。在培训方式上，基本上是单一的讲授式，枯燥无味的照本宣科，学
中小学法制教育现状及对策:中小学法制教育存在的问题和对策 法治中国，是社会主义中国优秀价值理念之一。要实现这个梦想，首要的一个条件就是提高国民整体的法律素养。学校承担国民法制教育任务，责无旁贷。青年学生思想敏感积极，乐于追求进步，可塑性很强。建设法治中国，培育国民的法律信仰，提高国民崇法、尚法的思想意识，应从娃娃抓起。党和政府系统地提出过学校法制教育的纲要和指导意见，但在实践来看，效果并不是很明显。究其原因很多，主要有如下几个方面的问题： 一、 思
小学教师继续教育研究:小学教师继续教育的建议 一、培训形式、方法与教师的预期有差距 当前，农村小学教师培训形成了以师范院校、各级教育学院为主要培训阵地，采用短期集中课堂面授和网络远程培训相结合的培训方式。短期集中课堂面授主要渠道是专题讲座，这种形式具有培训时间短、范围广、经费少的优点，但是这种专题讲座面授方式，采用课堂“灌输式”教学为主，重学术观点的阐述,内容不贴近农村生活。受训教师学习起来比较被动，缺少互动和交流，限制了受训教师的发散思维和创新思
中职双语教育研究:如何提高喀什地区中职双语教育教学质量 摘 要：本课题主要研究如何提高喀什师范学校双语教育教学质量，以及双语教育教学的行动。首先对2015级入校的学生进行摸底考试，其次是学校教育教学的现状（包括师资力量、教学设备、学生的价值观导向、学校的管理水平、教材的选择、科目的安排等），存在问题的原因（教师原因、学校原因、家庭原因、社会环境原因、学生原因等）、如何提高喀什师范汉语教育教学质量及解决办法（国家政策、师资力量、教学设备、学校管理、家庭
幼儿教师论文:综合素质评价指标幼儿教师论文 一、研究目的与现状 科学规范地评价幼儿教师的综合素质，先得将幼儿教师综合素质的评价指标确定下来，所以首要任务就是幼儿教师综合素质评价指标体系的构建。作为幼儿教师评价的重要内容之一，幼儿教师综合素质评价需要先研究已有的信息资料，基于此来从价值上判断幼儿教师的综合素质状况，这样做主要就是为了对幼儿教师的专业发展起到促进作用。虽然国内外有关幼儿教师评价研究成果颇丰。然而就幼儿教师评价理论研究看来，还是有不少不
学前教育学论文:案例教学与学前教育学论文 1案例教学法的内涵 案例教学法在教学系统中的运用已有较长时间的成功史，在初期的医学、管理、法律等学科中取得优异的成就。直到上世纪70年代以后，在国外部分地区才开始陆陆续续的被应用于教学界，其显著的特点和优势使其在教育学界中被逐渐普及开来，并逐渐发展为一种重要的教学方法体系。我们通常所说的案例教学法在教育界的相关研究中有不同的侧重点定义，比如从教育目的视角定义、从教育情境角度理解、从教育方法论角度定义、从教学过
...专业化 为落实教育部、财政部《关于实施职业院校教师素质提高计划的意见》（教职成〔2011〕14号）和省教育厅、省财政厅颁发的《关于“十二五”期间进一步加强职业院校教师培训工作的意见》（苏教师〔2012〕35号）等相关文件的要求，江苏围绕全省师资建设，特别是职业院校师资建设重点工作，全面规划和统筹国培、省培等项目任务，合理安排各项目培训计划，科学优化项目培训内容与方式，狠抓过程管理与质量监控，切实提高全省职业学校教师培训的质量和成效。 一、“十二五”江苏推
思想道德论文:高中实效性思想道德教育论文 一、突出学生的主体地位 （一）学生需要广阔的天空 课堂是学生获得知识的主要场所，思想道德课是学生取得经验的场地。所以，作为教师，应当合理的利用时间，给学生自主学习的时间，让学生敢于“挑战”自己，在课堂上善于提问、敢于提问，并且能够将自己的思考与同学之间、师生之间的交流有效的结合在一起，共同的解决面临的问题。 （二）让思想道德教育教学的课程更加贴近学生、贴近社会 伴随着学生成长中心灵的急剧变化，自我意识在不断的