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一、前言 在笔者的实际调研中发现，教材内容不符合专业培育目标、教材建设脱离行业实际、高职教育特色未在教材内容与形式中得到体现情况广泛存在于我国高职教育领域，缺乏行业新技术、新标准的情况也较为常见，而为了尽可能解决这类问题、推动高职院校教材特色的形成，正是本文围绕校企深度合作开发高职工学结合特色教材开展具体研究的原因所在。 二、校企合作开发高职工学结合特色教材的必要性分析 （一）基本分析 “任务驱动，项目引领”属于高职工学结合特色教材的主要特点，用典...
...如意大利歌剧《今夜无人入睡》、法国管弦乐合奏《卡门序曲》、加拿大民歌《红河谷》等，都是初中音乐教材中外国民族音乐代表性内容。但长期以来，我国中小学生所接触的都是中国民族民间音乐，对本民族音乐有着天生的偏爱，而音乐艺术教育离不开不同知识营养的灌输，唯有“博”才可“达”。初中阶段针对学生开展外国民族音乐教学，则吻合了多元文化教育观念，是培养学生音乐素养的重要内容。学生通过外国民族音乐内容的学习，能够进一步体会异域文化特征，最大限度拓展音乐视野，
农业经济学教学改革研究:农业经济学科教学改革措施研究 一、教学培养目标的确定 以培养高素质、高水平的农业经济管理人才为目标，农业经济学科在均衡发展学生德、智、体、能等各项能力的同时，要重点注意学生以下能力的培养：一是学习能力。在大学阶段，学生不再是被动的知识接受者，而应该是主动的知识采集者、分析者和利用者，是新型的主动性学习的人才。二是表达写作能力。学生应该针对不同的情况，不同的场合，流畅、明确、简洁地表达出自己的想法和观点。三是写作能力。除了口...
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1引言 目前信息技术在各行各业中的都得到了广泛运用，会计工作方式、环境等都发生了变化，对会计人员的综合素质水平要求也越来越高。现如今，高职院校将教学的重点放在了会计理论知识教学上，而忽视了对学生专业技能的培养。因此，本文对“互联网+”时代背景下，高职院校财会信息化教学改革相关内容进行了阐述。 2目前高职院校财会信息化教学存在的问题 2.1会计技能实践基地信息化建设滞后 一般高职院校受到经费、环境等因素的制约很难真正建立属于本校的会计实训基地，具备一定条件
... （一）利用教材 初中英语课堂教学中，教学活动的载体是教材文本，因此教师应认真研读教材。让学生借助分析、研读教材，以此来提高学生的分析、思维能力。英语教材中的短文包含部分基础知识，开展课堂教学时，教师可根据这些短文的结构类型，让学生分析其框架结构、短文中的语法知识、逻辑关系，形成思维导图。思维导图可以用来检索信息、整理并进行再创造。思维导图的目的是让学生把这些零散的信息重新有效的整理，让学生对教材文本内容有初步的认知，以达到提取有用信息，便于
高级财务会计教学研究:《高级财务会计》精品课程教学创新研究 【摘要】 工科院校《高级财务会计》精品课程建设在整个会计学专业精品课程群建设中具有十分重要的地位。文章通过分析工科院校《高级财务会计》精品课程建设中教学创新的主要内容，针对《高级财务会计》课程教学实际提出了教学创新的主要对策。 【关键词】 工科院校； 高级财务会计； 精品课程； 教学创新 一、引言 自2005年起，部分名牌工科院校在非会计学专业《会计学》精品课程建设取得成功的基础上，又开始会计学专业...
课堂教学有效性论文:小学数学课堂教学有效性的几点策略 论文：小学数学课堂教学有效性的几点策略新的课程改革已进行了三年，在这三年的时间里，小学数学课堂发生了巨大的变化，课堂离学生越来越近了，离生活越来越近了，课堂越来越有生气了。然而，在欣喜之余，老师们也存在着许多的困惑，即有对教学的困惑，也有对改革的困惑。如何应对改革过程中出现的种种问题，保障课堂教学改革顺利前行呢？概括起来说，即是保障有效、抓实基础、注重运用、综合发展。一、保障有效这里所说的有效
证券投资学课程教学研究:独立学院《证券投资学》课程教学改革探讨 摘要：证券投资学是高校金融专业优秀课程之一，具有很强的理论性和实践性，但是在教学过程中存在很多问题，使得教学效果欠佳，不能达到独立学院培养高级应用型人才目标的要求，笔者针对存在的问题进行探讨，提出独立学院证券投资学教学改革的思路。 关键词：独立学院证券投资改革 一、存在的问题 （一）缺乏合适的教材。证券投资学这门学科的发展较快，市场上的教材种类比较多，但是绝大多数注重理论知识的讲授，很...
...这就形成了认识中的一个误区，学生思考分析的是老师发现并提出的问题，整个教学过程是老师牵着学生走。这个认识上的误区导致实践中的弯路。 （二）实践中的弯路 带着对新课程理念的肤浅认识，观摩了昌乐二中的“271高效课堂”，笔者开始了由传统教学向高效课堂教学模式的转变尝试。从形式上来讲，高效课堂大体分为以下几个步骤： 1.教师准备的学案。学案中分为基础题（一般以填空的形式出现）、探究题（一般用于课堂上教师对学生的提问或学生小组讨论）以及巩固性习题。 2.学生以...
...这就形成了认识中的一个误区，学生思考分析的是老师发现并提出的问题，整个教学过程是老师牵着学生走。这个认识上的误区导致实践中的弯路。 （二）实践中的弯路 带着对新课程理念的肤浅认识，观摩了昌乐二中的“271高效课堂”，笔者开始了由传统教学向高效课堂教学模式的转变尝试。从形式上来讲，高效课堂大体分为以下几个步骤： 1.教师准备的学案。学案中分为基础题（一般以填空的形式出现）、探究题（一般用于课堂上教师对学生的提问或学生小组讨论）以及巩固性习题。 2.学生以...
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...这样对广大的学子来说是一件极好的事情，但是这样导致音乐学院招进来的学生参差不齐，并且基础很差。经过调查显示，有相当一部分学生都是经过考前突击进来的，虽然她们达到了那个水平，但是不稳固，基础很差，她们的演奏技巧、音乐理论和音乐素质修养都比较差。所以说学胡的学生基础参差不齐，且整体偏低。 （二）缺乏典型性教材 教材是教学活动的依据，给教师的教学指明方向。音乐教材相比其他的教材是比较薄弱的，二胡教材更是如此。之前的高校二胡教材一般都是结合老师自己的
...为上课扫除部分只是障碍。 3、有助于提高听课效果。预习时不懂的或模糊的问题，上课老师讲解这部分知识的时候，容易将问题搞懂，真正达到预习的目的。 ﹙二﹚“读、划、写、查”是预习的基本方法 1、“读”——先将教材精读一遍，以领会教材大意。然后根据学科特点，在反复细读，如：数学概念、规律、例题等逐条阅读。 2、“划”——即划大意、划重点。将一节内容的重点、规律、概念等划下来分别标上记号，以帮助上课听讲时记忆。 3、“写”——即将自己的看法或体会写在书边。
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高职护理专业基础医学课程改革思路:高职护理专业基础医学课程现状分析 【摘要】随着社会的发展和进步，我国高职护理专业迎来了巨大的历史机遇期与挑战。护理专业基础医学课程改革显得尤为迫切。就高职护理专业基础医学课程的学时设置及教学内容、教学方法、使用的教材、授课教师、实验教学现状进行探讨，分析问题并提出解决对策。认为只有建立适用于我国高职护理专业的基础课程设课模式，才能充分满足社会对高层次护理人才的需要。 【关键词】高职；护理专业；基础医学；课程改革 随
会计教育信息化改革探讨:会计教育信息化改革的研究 【摘要】本文分析了会计教育信息化的发展及现状,并结合西方的有效做法和本校的实践经验,提出了会计教育信息化改革的建议。 华东师范大学祝智庭教授认为,教育信息化是在教学过程中广泛应用以电脑多媒体和网络通讯为基础的现代化信息技术,其表现为教材多媒体化、资源全球化、教学个性化、学习自主化、活动合作化、管理自动化、环境虚拟化。而会计教育信息化,就是在此基础上要求会计知识传授过程能较全面地运用以计算机、多媒体和网络
大学语文课程教学探讨:大学语文课程教学效果提升探索 摘 要： 基于对大学语文课教学现状的思考，大学语文教学应在提升语文水平的同时传承优秀的中华传统文化。同时，大学语文意味着语言运用技能的落实，设置措施得力的教学实践也是提升教学质量的保障。 关键词： 传统文化 应用技能 落实目标设计方案 大学语文是面向高校非中文专业学生开设的公共基础课，承载着提高大学生语文素质、能力、人文修养，弘扬传统文化的使命，在高等教育中发挥着特有的功能。这门课的教学研究宜着眼于使
...操作整个实验过程．教师对仪器使用方式的讲解上，还不够细致． 3．实验的创新意识不够 在高三化学人教版教材考试大纲中，要求学生学会基本的实验原理和基本的实验操作步骤及过程，可以独立地设计相关化学实验，并且对部分实验方案进行改进和完善． 二、高三化学实验复习的教学策略 1．对基础知识加以巩固 化学教师要对学生的实验基础知识进行巩固和加深，要让学生能够掌握最基本的实验操作流程和相关原理．现阶段，高考中的化学实验部分，从出题的动向上来看大致趋于稳定．比较注
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一、初中历史教学中渗透德育的价值 （一）促进道德品质提升 在初中历史教学中渗透德育，最大的价值就是助力学生思想道德品质的提升。初中阶段是学生学习和发展的关键时期，因此，教师应重视初中历史教学中德育的渗透，并从意识层面重视学生良好品质的培养。另外，初中阶段的学生模仿性较强，内心多有自己崇拜的偶像或是敬仰的人，在历史教学中，教师要重视引导学生把握历史知识点，以历史人物或情节为线索，展开深入探究。中学生既会对历史人物产生感性认知，也会将优秀人物作为自己
非预防医学专业教学研究:非预防医学专业学生教学实践调查探索 随着人类的疾病谱和前十位死因从以往的传染病转向环境、职业、生活方式和社会条件等所致的慢性非传染性疾病,传统的生物医学模式转向“生物-心理-社会”医学模式,医疗卫生服务模式从传统的“医-病-药(或手术)”的单纯治疗型和为个体被动式服务向为群众-预防-保健-健康促进和主动服务转变,人们越来越认识到人类的健康与其所生活和工作的环境具有密切的关系。预防医学正是一门研究环境与健康关系的综合性学科,其内容包括环...
...大多数孩子只关注于流行歌曲，而对蕴含着中华优秀传统文化和民族精神的传统民歌却知之甚少，喜欢流行歌曲，但却对音乐课并不感兴趣，加之学校与家长只注重孩子的学习成绩，导致中小学的音乐教育在长期以来不受重视，对于音乐教育的内容更是不关注。因为地区的差异，我国各个地区的中小学音乐教材会存在着不同，但是只要稍加研究就会发现这些教材中都存在着这样的共性，即教材中有关中华优秀传统文化和民族精神的民歌或中国音乐只占一小部分，教材中涉及更多的是国外的歌曲。或者