期刊收录：知网收录(中) 万方收录(中)
期刊收录：知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏
期刊收录：维普收录(中) 国家图书馆馆藏 知网收录(中) 上海图书馆馆藏 万方收录(中)
教师教研论文:科组三人行教研模式下的教师培训论文 一、问题与设想 笔者主持的教师工作室团队以马克姆•诺尔斯成人学习理论作为理论基础，将工作室指导教师刘永东的“科组三人行”教研模式嵌入到工作室开展的培训活动中，通过开展自主与合作、示范与引领、研究与反思等培训活动，对该模式进行应用与发展，构建出一种教师培训的基本模型，让参与培训的教师和工作室团队成员达成相互学习、交流和相互促进彼此专业持续发展的培训目的。 二、模式建构与实施案例 1.理论基础。 由于年龄、
中学教研论文:关于教研活动的中学地理学论文 一、有序地推进实施新课程工作 1.深入开展义务教育阶段课改工作。 学校继续推进课改工作，通过各种教学活动探讨新课程下有效的课程教学模式，继续组织开展学校公开示范课活动，积极推进校本课程开发以及综合实践活动课的开展。新一轮的地理课程改革，要求全面推进素质教育，摆脱旧的教学观念和教学思想，改变旧课程过于注重传授课本知识的状况，树立全新的开放式的教材观念，由“学习中心”转向“活动中心”，由“知识本位”转向“技能培
期刊收录：知网收录(中)
教研论文:校本教研的信息技术论文 1网上备课评课是引领教师成长的重要措施 授课老师可从网络上直接下载教案（或教学设计资料），付诸课堂教学，教师还可以结合自己的课堂实际、本班学生的特点和已有的教学风格进行加工调整，增加学情分析后再传至教研组指定的服务器文件夹中，让组内老师点评修改，整合多位老师意见后形成最终教案，这样就在网上形成了一个看不见的备课集体。此外，在信息技术环境下进行的多向研讨让教研组成员还可以通过录制好的课堂教学视频进行评课，将课堂教学进...
期刊收录：维普收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏
期刊收录：知网收录(中) 维普收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏
教育教研论文:校本教研教育论文 同课异构：校本教研的新视野 摘 要： 同课异构是基于问题的研究，基于教师合作的研究。所谓“同课”是指相同的教学内容，“异构”，则指不同的教学设计。作为当前流行的校本研究方式，它具有参与者的协商、教与学的比较特征。该研究方式有助于教师对创造性使用教材、教学过程以及教学效果的异同进行比较，其研究方法有课堂观察、教学反思、教学课例等。 关键词 ： 同课异构； 校本教研； 比较方式 正步入深水区的国家课程改革，给一线教师带来了严峻...
期刊收录：CSSCI 南大期刊(含扩展版) 知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏
期刊收录：知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏
期刊收录：知网收录(中) 维普收录(中) 上海图书馆馆藏 国家图书馆馆藏 万方收录(中)
中小学英语学科骨干教师培训方案 为切实提高我县中小学英语教师的素质，培养一批中小学英语教学的“领头雁”，促进我县中小学英语教学的整体提升，根据《浙江省农村中小学教师“领雁工程”实施办法》和《绍兴市教育局关于组织实施农村中小学教师“领雁工程”的意见》，结合我县实际，特制定本培训方案。 一、培训指导思想 以科学发展观为指导，以新时期对我县中小学英语教师的要求，以及中小学教师教师在专业发展中存在的问题为现实背景，以提高骨干教师的课堂教学执教能力、专业引
教师专业发展论文:普通高中教师专业化发展研究论文 摘要:当前我国全面推行素质教育，迫切需要教师素质的提高，教师素质的提高需要从教师专业化发展。而我国教师专业化发展尚处在初级阶段，存在许多问题，需要从教师职业幸福度、教师教学科研素质、教师教研评价模式等方面进行改革和完善。 关键词:高中;教师专业化;发展策略 一、问题提出的背景 （一）教师专业化的历史概览 1966年联合国教科文组织和国际劳工组织提出《关于教师地位的建议》，首次以官方文件形式对教师专业化作出了明
...为实现合理的教学内容规划，需要提升教师个人专业素养，加强校本教研共同体建设，为教师供应专业化支持等。 新版义务教育课程方案及各学科课程标准在课程理念、目标、内容、实施等多方面都有显著变化。如此次方案修订中，旗帜鲜明地指出要培育学生的核心素养，落实立德树人的根本任务。在这一总的理念引导下，进一步强化了课程育人的导向，优化了课程内容结构，研制了学业质量标准等。这些新的变动强化和凸显了人的主体价值，更加注重新课程标准的可操作性和可评价性，以人的发展
新时期学校教学管理研究:新时期学校教学管理工作的认识与思考 当前，随着教育教学改革的不断深入，中小学教学管理的内涵和外延不断向纵深方向发展，这既是对学校教学管理的挑战，又是对教研工作的挑战。因此教学管理者强化人本意识、科研意识、创新意识是新时期做好教学管理工作的重点。 一、强化人本意识，实现教学管理工作的民主化 在现代学校管理中，最重要的管理理念就是“以人为本”。“以人为本”就是坚持人的自然属性、社会属性、精神属性的辩证统一，这是学校领导从事学校管
小学计算机论文:小学计算机教育管窥 1.小学计算机教育的现状 1.1教师的工作积极性不高，教学效果不突出 计算机教师在日常的教学工作中积极性不高，这就导致教学的效果不佳。造成这种状况的原因是计算机教师除了日常的计算机教学工作以外还有很多的角色，例如计算机修理工，打印员等等，这些工作往往也是计算机教师年总考评的项目，这就使得计算机老师在日常的授课过程中无法专心授课。另外小学的计算机教师大多数是非计算机专业的人事，计算机专业的人由于待遇和工资问题多不愿意去
学校教育的发展离不开高校教师。2018年1月，中共中央、国务院颁布了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，意见中对高等教育的发展提出了一定的要求，指出要全面提高高等学校的教师质量，建设一支高素质创新型的教师队伍，要全面开展高等学校教师教学能力提升培训，重点面向新入职教师和青年教师，为高等学校培养人才生力军。在招聘方面，要严格教师职业准入，将新入职教师的岗前培训和教育实习作为认定教育教学能力、取得高等学校教师资格的必备条件[1]。根据近5年的全国
1引言 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2012-2020）》中指出，在2020年要基本实现教育的现代化，同时也要求高校基本上形成学习型的社会，这样才能够实现进入人力资源强国行列的发展目标。从《纲要》中我们可以看出，现阶段国家和社会逐渐加强了对高校人才培养的重视度，并在要求提高高校教学质量的同时，还要培养出具有创新精神和创新能力的应用型人才。而在现阶段，随着科技的发展和信息技术的不断完善，测绘这一学科教学也面临着严峻的考验，测绘这一学科教学要想培养出高素
体育教师论文:浅论高校体育教师信息能力的培养与提高 【论文关键词】高校体育教师 信息能力 培养提高 【论文摘要】随着现代社会高速发展，尤其是信息时代的到来，教育信息化已经成为信息时展的必然趋势,我国在积极推进教育信息化的进程中,高校体育教师应培养和提高自身处理信息的能力。本文探讨了在信息时代中，体育教师如何通过有效途径更好地培养和提高自身的信息能力。也为体育教师完善自身能力和全面发展提供理论支持。 随着计算机的产生和信息时代的到来，信息技术蓬勃发展，
农村小学教师论文:现代信息技术支持下的农村中小学教师远程培训 摘 要 随着现代信息技术的发展，教师的培训方式也在发生变化。以网络和计算机为依托的远程培训成为现阶段农村中小学教师提升教学能力的主要培训方式。针对这种培训形式的优势、存在的不足及改进进行探讨。 关键词 农村中小学教师;远程培训;电子白板 现代远程教育是随着现代信息技术的发展而发生的一种新型教育形式。是利用计算机网络和多媒体技术，在数字化环境下进行的教学活动。在农村中小学，以计算机为载体的远程
航空航天论文:网络时代下思政教育航空航天论文 1素质能力培养：网络时代思政教育的新视角 1.1网络时代 网络时代中互联网成为大学生获取信息的一种重要平台，互联网有着内容丰富、传播快捷、环境开放、覆盖面广等优点，它也具有难以监控等缺点，因此网络时代的特征不仅给思政教育带来了机遇，同时也带来了挑战。 1.2素质能力培养：网络时代思政教育的出发点和落脚点 1.2.1什么是素质能力 教育中的“素质”是指通过合适的教育、引导与影响，学生获得的某些将来从事社会工作、活动等需
美术设计课程教学研究:初中美术设计课程教学模式分析 摘 要：社会发展，教育为本。随着社会政治、经济、文化等各个方面的不断进步，和人们生活水平的不断提高，人们对教育越来越重视，对教学模式的研究也越来越深入，本文主要分析了初中美术设计课程教学模式的现状，教学模式中存在的问题，以及对初中美术设计课程教学模式的完善。 关键词：初中美术；设计课程；教学模式 当代社会需要的是各方面全面发展的综合性的高素质人才，素质教育也要求要从德、智、体、美等各方面全面培养学
１经贸类本科专业“双创”教育改革理念 经贸类本科专业建设应坚持以外贸行业、地方经济发展需要为导向，以综合素质教育和创新创业教育为优秀，以培养创新性应用型经贸人才为目标。经贸类本科专业“双创”教育改革应以应用型人才培养为重点，贯彻“个性育人、应用培养、创业培育”创新创业教育理念，大力推进创新创业教育改革。 ２经贸类本科专业“双创”教育改革目标 （１）科学定位创新性应用型经贸人才培养目标，深化双创人才培养方案改革，优化双创课程体系，构建具有一定示范作
化学实验论文:实验室管理中化学实验论文 一、实验教学 1.对实验老师的要求。 （1）实验小组的作用。 指导实验的老师组成一个小组，根据不同专业学生的学习要求，选订适合的实验教材。如果没有合适的实验教材，可以根据学生的具体情况自编合适的实验讲义，学生人手一册。每个实验要求不同，有的实验需要制表，有的实验结果数据处理时需画图处理数据。实验教师根据每个实验，制定实验报告模板，统一实验报告的格式，均人手一册。每个实验指导老师要不断提高自己的业务水平、教学水平。
1高等中医药院校教育改革的特点 高等中医药院校在教育改革的趋势下惟有不断深化综合改革，方能抓住战略窗口期，利用改革契机全面提升人才培养质量和创新能力。具体而言，目前高等中医药院校教育改革呈现出以下特点。 1.1注重协同发展 通过争取政策、改革试点等方式，包括北京、上海、广州、南京、成都、河南、河北、山西、广西等省市地区一批高等中医药院校通过与国家中医药主管部门以及地方政府积极沟通，达成了地方政府与国家中医药局共建院校协议。通过共建，这些中医药院校的发
基础医学论文:高原性心脏病基础医学论文 1发病机制 高原地区空气氧分压低，而低氧可引起肺毛细血管及肺动脉压力增高，同时也可引起肺小动脉痉挛，从而使肺动脉处于高压状态，右心室负荷增大，最终引起右心室肥大及右心功能不全。低氧低压是发生高原性心脏病的根本原因，而肺小动脉壁的增厚或重建和肺动脉高压是发病机制的中心环节。 1.1肺血管结构重建 长期缺氧可以使肺血管出现形态学的改变，主要表现为直径 100μm的无平滑肌的细小动脉肌性化和肺小动脉中层肥厚，而肌层增厚可进一
教师业务论文:高校教师业务档案管理论文 1研究背景 目前高校教师业务档案管理现状很不乐观，主要表现在：意识淡薄，缺乏开放性；管理混乱，缺乏共享性；更新不及时，缺乏时效性；管理手段落后，缺乏现代化。再结合笔者在高校的工作经验，发现高校教师业务档案管理方面存在的问题，同时对这些问题进行深入的思考，进而产生一个设想，就是研究开发高效、安全、简便的管理系统。笔者通过调查、研究分析，对、SQLServer2005数据库管理进行深入学习、研究，进一步研究、开发科学高校教师
摘要:国防教育基地是开展国防教育活动、深化全民国防教育成果的重要阵地。近年来，随着国防教育政策的完善和颁布，通过不断加大经费投入和基础建设，国防教育基地快速发展，但仍存在监管规划、资源条件和人才队伍建设等方面问题。建议:(一)积极推动政府牵头基地建设，建立协同育人机制;(二)尽快出台基地准入条件，加强管理制度建设;(三)大力夯实专业师资队伍，建设专家人才智库;(四)坚持开放共享建设理念，创新基地发展模式等，全面推进国防教育基地建设与旅游产业、文创产业相融合
高职护理专业基础医学课程改革思路:高职护理专业基础医学课程现状分析 【摘要】随着社会的发展和进步，我国高职护理专业迎来了巨大的历史机遇期与挑战。护理专业基础医学课程改革显得尤为迫切。就高职护理专业基础医学课程的学时设置及教学内容、教学方法、使用的教材、授课教师、实验教学现状进行探讨，分析问题并提出解决对策。认为只有建立适用于我国高职护理专业的基础课程设课模式，才能充分满足社会对高层次护理人才的需要。 【关键词】高职；护理专业；基础医学；课程改革 随
教育科研论文:小学教育科研相关问题研究论文 新课程迫切需要广大教师向专业化发展。而教师专业化的一个重要标志是教师有较高的“教科研素养”，这是一个教师“潜在能量”大小和“成熟程度”高低的重要体现。伴随着新课程全面实施，我们欣喜地看到了“教育科研”也悄悄地走进了学校。广大教育工作者异乎寻常地重视了自身科研素质、能力和水平的提高。学校以科研为先导，扎实有效的组织开展校本教育研究，注重用教育科研的手段研究解决面临的诸多问题，使学校的管理、教学更趋科学、规
非预防医学专业教学研究:非预防医学专业学生教学实践调查探索 随着人类的疾病谱和前十位死因从以往的传染病转向环境、职业、生活方式和社会条件等所致的慢性非传染性疾病,传统的生物医学模式转向“生物-心理-社会”医学模式,医疗卫生服务模式从传统的“医-病-药(或手术)”的单纯治疗型和为个体被动式服务向为群众-预防-保健-健康促进和主动服务转变,人们越来越认识到人类的健康与其所生活和工作的环境具有密切的关系。预防医学正是一门研究环境与健康关系的综合性学科,其内容包括环
农村小学教育管理现状及策略:西部农村中小学教育管理初探 摘 要： 当前，我国西部农村地区中小学教育依然面临着很多问题，严重地阻碍了教育事业的发展。需要进一步认识西部地区农村中小学教育中存在的主要问题，解决问题，改善现状。 关键词： 西部农村 中小学教育 管理方法 改革开放以来，我国克服人口众多、生产力发展水平较低的不利条件，发展壮大了中小学教育，取得了一系列令世人瞩目的成就。但是，我国西部农村地区中小学教育依然面临着很多问题，严重地阻碍了教育事业的发展
教学科研论文:教学科研培养创新人才研究论文 编者按：本论文主要从坚持“教学、科研、实践三结合”的思路来构建创新教学模式；以“同类合并、相对集中、教学内容与当前专业最新技术相结合”原则来优化教学内容等进行讲述，包括了要坚持创新教学与科学研究相结合，实现教学科研互动、坚持科学研究与创新实践教学相结合、坚持创新实践教学与专业技术发展相结合等，具体资料请见： 论文关键词：创新教学模式教学与科研互动创新课程体系发电厂电气主系统 论文摘要：针对电气工程及其自动
化学科研论文:化学科研素质培养管理论文 科技是第一生产力，科技的发展取决于人的科研素质，只有普遍提高全民的科研素质和创新精神，才能培养出更多的高素质科研人才。对中学教师而言，培养学生的科研素质和创新精神，要从日常的教学工作中做起，从基础做起，落实在每一堂课的教学中。 化学是一门以实验为基础的自然学科，中学化学学习的是最基本的实验和操作，许多学生是第一次接触到需要自己亲自动手完成的科目，再加上有许多有趣的现象，对学生有很大的吸引力。所以通过化学实验