智慧教育论文:智慧教育建设构建大学生素质教育论文 一、传统的素质教育与信息化的素质教育比较 与传统的素质教育相比，信息化的素质教育主要体现以下几个方面的优势：一是素质教育途径的创新。将素质教育场所从课堂搬到网络，充分利用先进的网络技术和大学生对网络独有的喜爱，这种喜爱，将会使学习过程变被动为主动，定会收到意想不到的效果。二是素质教育资源的开放性。信息化技术的应用，使素质教育有了自己的应用平台，并成为智慧教育平台的重要部分。在这个创新平台上，学生可...
《读写算》主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究。
1高职智慧课堂建设的机遇 1）随着“工匠精神”“大国工匠”理念地位的提升，国家越来越重视职业技术人才的培养。然而不同于传统的理论知识课堂教学形式，实训教学（技能操作类教学）的重要组成部分是老师技能动作的言传身教和学生对操作的不断练习、纠错和熟练等。实训教学由于学生观摩空间有限，生生间/师生间技能操作与传授造成了诸多教学不便，教师在示范和演示某一技能操作时，不是所有的同学都能同时很清楚和直观地学习和掌握，老师难以同时观察所有学生的练习动作，进行实时指
摘 要：中小学体育在线教学实现了学校体育教学模式和教学方法的创新，是对体育线下课堂教学的一种有益补充。在人工智能和移动互联网等技术日益发展的今天，中小学体育学科应用移动互联网和多媒体设备辅助教学，打造出在线智慧体育教学新模式，科学、合理、有效地提升了体育学科的在线教学质量。 关键词：体育；在线教学；智慧装备；家庭体育 一、人工智能和移动互联网赋能中小学体育在线教学的审视 1.国家对中小学体育在线教学的关切 新型冠状病毒肺炎疫情(简称疫情)催生了中小学生...
智慧时代云计算、物联网、大数据、移动互联网等技术飞速发展，为社会发展增添了强劲动力。在教育领域，信息技术为教育创造了共享的优质学习资源、便捷的学习支持服务、实用性强的学习平台、新型的教学方式等，为开放与终身学习提供了丰富的条件支撑，为建设“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会创造了条件。智慧时代教育资源的建设为远程教育、开放教育、终身教育的持续发展奠定了基础，为其发展跃升提供了更大可能。新时代赋予了教育新使命，优质资源共建共享助力教育资源...
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数字发射机的指标调整与无线覆盖研究随着５Ｇ、大数据、人工智能的迅猛发展，数字化时代已经来临。习近平总书记在党的十九大报告中强调，要推动互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合，推进数字产业化和产业数字化，建设数字中国。党的十九届五中全会也提出，要发展数字经济，推进数字产业化和产业数字化，推动数字经济和实体经济深度融合，打造具有国际竞争力的数字产业集群。［１］教育部对此高度重视并积极响应，把教育数字化作为教育部的“１号工程”来抓。教育部党组书记...
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关键词：高职院校；物流专业；高技能人才；校企合作机制；理实一体化；教学做一体化 一、相关背景及存在的问题 近年来，物流业在数据驱动、人机协同、跨界融合背景下，从“汗水物流”向“智慧物流”转型升级，简单重复性技能的传统技术型人才，难以适应企业发展新要求。智慧物流新时代对从业者的理论知识和实践操作能力提出了更高的要求，物流企业需要智能物流设备使用与维护、智慧物流流程优化与现场管理、物流新业态创新创业等复合型高技能人才。然而，国内高等职业院校在与物流企...
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《教育视界》主要栏目：名家在线、教法例谈、深度解读、教材研究等。
引言 两业融合背景下对职业院校物流人才的培养提出了新要求，在对国家政策分析、地方产业发展调研的基础上，学校结合自身的专业优势在重新定位智慧物流人才培养目标；推动专业耦合共生；创新人才培养模式；优化教师队伍结构；共建智慧实训基地等方面进行了探索，并对两业融合下的智慧物流人才培养从产教融合、师资团队以及培养平台等方面提出了进一步的思考。两业是指先进制造业和现代服务业，两业融合是指先进制造业和现代服务业的融合，两业融合是顺应国内国际双循环新发展格局、...
《复印报刊资料·家庭教育导读》主要栏目：心理导航、家教咨询室、智慧父母、互动与沟通、家教贴士、青春期教育、家教沉思录、海外家教等。
城市建设论文:城市建设融资及风险控制论文 一、经营城市理念对城市建设融资体制机制的影响 经营城市，就是以城市发展和社会经济发展为目标，运用市场经济手段和市场机制，对城市空间构成和城市功能载体的各类自然资本、人力资本和延伸资源等进行市场化运作，最终建立完善的城市建设管理投融资体制。城市经营者必须依据市场经济规律，将城市整体进行市场经营和包装运作，通过盘活存量资产、搞活增量资产、激活无形资产，逐步建立多元化投资、多样化融资、市场化运作的城市建设新机制
摘要：本文主要以乡村振兴战略背景下分析语文教育的定位现状，定位语文教育和人才培养目标，深入说明并探讨农村振兴背景下语文教育的定位选择思考，最后阐述通过语文教学推动乡村振兴方针实施的要点，继而精准对语文教育进行定位，满足乡村振兴发展标准，培养更多优秀的人才。 关键词：乡村振兴战略；语文教育；定位选择 1 农村语文教育定位的重要性 语文学科作为母语学科，是其他学科学校的基础，其重要性不言而喻。由于城乡经济、师资力量、教育设施等方面的差距，农村语文教学中...
《成长读本》主要栏目：特别关注、榜样、心理诊室、含羞草、花样年华、素质、视野百科、品味书香、读友园地等。
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...旨在实现以数润德、以数增智、以数强体、以数促劳，从而构建“五育并举、融合育人”的数学课堂。 关键词：“五育融合”中小学数学课堂数学学科2019年，中共中央、国务院印发《中国教育现代化2035》，首次明确提出要“更加注重学生全面发展，大力发展素质教育，促进德智体美劳五育的有机融合”[1]，“五育融合”育人格局得到基本确立。“五育融合”不仅是一种旨在塑造“完人”的融合教育理念，更是一种能够有效全面育人的教育实践范式。“五育融合”的落地生根是构建完善的全面发...
国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》提出：“探索发展股份制、混合所有制职业院校，允许以资本、知识、技术、管理等要素参与办学并享有相应权利。”这是中共十八届三中全会之后，涉及教育的官方文本中首次直接移用和嫁接“股份制”和“混合所有制”这两个经济领域的专业术语。“混合所有制”这5个字，成为高职教育领域的高频热词，高职院校也积极地投入到混合所有制办学的实践与探索中，力图实现体制机制的创新，在激烈的办学竞争中处于有利的条件[1]。笔者以浙江省20所优质高
高教研究、教学方法、教学管理、百家讲坛、自然科学、理工建设、体育文艺、图书馆论坛、当代大学生
1幼儿学前教育理念 1.1语言能力的培养 学前教育阶段是幼儿言语能力发展的关键阶段，因此，幼儿教师在教学的过程中，要引导学生多说话、多交流，通过动作、图片启发幼儿的认知，注重幼儿母语的培养。幼儿教师要将幼儿的语言能力放在教育的首要位置，循序渐进的培养学生的语言能力，树立“以听说为主，以读写为辅”的学前教学理念，帮助幼儿掌握丰富的语言基础，培养幼儿的语言交流和表达能力，让幼儿可以根据图片或是动作提示，对一些简单的事情能够清晰的叙述，从而达到预期的教学效...
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大学生科技教育研究:文科大学生中实施科技教育综合实践模式探究 [摘 要] 对文科大学生实施科技教育综合实践进行了界定，并分别就科技教育主题的选择、课程资源的教学研究与开发以及多元化的教学评价三个层面对科技教育综合实践模式进行探讨，旨在提高文科大学生综合素质、思维能力、创新能力，养成良好的科技信息素养，为高校应用型人才的培养提供保障。 [关键词] 科技教育 教育 创新 实践模式 1.引言 文科大学生的文化素质教育，主要是通过加强文学、历史、哲学、艺术等人文社会科...
学生素质教育论文:中小学生素质教育论文 一、素质教育实践活动的内涵 素质教育实践活动就是素质教育模式下的社会实践活动。其主要目的是以实践活动来推动素质教育，是各个教育机构实行素质教育不可或缺的部分。知识的获得是为了更好地应用于实践，同样实践可以更好地巩固已有的知识，故开展素质教育实践活动是明智的决策。至今为止，为发展素质教育，在全国各地已经相继建设了多处针对中小学生素质教育的实践基地，如汉寿县的校外素质教育实践基地，其包含了丰富的实践活动，如翻越...
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1引言 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2012-2020）》中指出，在2020年要基本实现教育的现代化，同时也要求高校基本上形成学习型的社会，这样才能够实现进入人力资源强国行列的发展目标。从《纲要》中我们可以看出，现阶段国家和社会逐渐加强了对高校人才培养的重视度，并在要求提高高校教学质量的同时，还要培养出具有创新精神和创新能力的应用型人才。而在现阶段，随着科技的发展和信息技术的不断完善，测绘这一学科教学也面临着严峻的考验，测绘这一学科教学要想培养出高素
《漫趣·托马斯与朋友》主要栏目：智力火车头、机车放大镜、双语候车室、心情时刻表、图画故事车厢、贴画故事车厢、我的小火车故事、晚安多多岛。
尽管德育工作一直是各个学校关注的焦点，但是如何在小学音乐课堂中有效地渗透德育教育，让学生在潜移默化中接受德育教育，目前还尚未有行而有效的方法出现。笔者长期工作于小学音乐教学一线，对小学音乐课堂中的德育教育渗透进行了多方面的研究与分析，为德育教育的有效推进及音乐教育的创新发展提供了借鉴与参考。 一、小学音乐教育与德育教育的关系 关于小学音乐教育与德育教育之间的关系，其实早在2014年教育部所颁布的《关于推进学校艺术教育发展的若干意见》中就有明确的界定。...
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初中美术设计教学研究:谈初中美术设计课的教学 摘 要:要把美术设计课教学与现实生活相融合,紧扣新课标的要求,侧重“人与生活”美术教学进行探索,对教材的教学内容进行重组与充实,体现到学习生活中去培养学生审美的眼睛和实践操作能力的锻炼。 关键词:一个中心 情感认知 激发赏析 拓展思维 个性创意 主动评价 我国九年义务教育初中阶段的美术课,是实施美育的重要途径,它对陶冶情操、启迪智慧、促进学生全面发展、培养“四化”建设人才,具有不可忽视的重要作用。尤其是近几年,原国家教...
小学教育实践教学研究:小学教育专业数学实践教学研究 【摘要】教育部印发《关于加强师范生教育实践的意见》指出：师范生教育实践是教师教育课程的重要组成部分，是教师培养的必要环节.目前，许多高校设置小学教育专业是为了培养合格的小学教师，小学教育专业的数学课程教育是我们学习数学的起步阶段，对于培养合格的小学教师非常重要.当然，我们在培养全科型小学教师的同时，在数学教育方面的相关理论教学的同时，一定要注重数学实践教学，本文针对小学教育专业数学实践教学进行研究...
众所周知，中华文化博大精深，历经千年发展依旧光辉灿烂，承载着我们民族的过去，也指导着我们民族的未来。优秀传统文化作为我国文明的瑰宝和精神财富，对社会的发展具有重要的价值和作用。站在教育学角度看待传统文化，则可以将其当作宝贵的教学资源，而学前教育作为幼儿启蒙教育的关键阶段，如果能够积极运用传统文化作为学前教育的重要组成部分，不仅有助于我国传统文化的传承，也能很好地培养幼儿的文化素养和良好品德，促进幼儿的健康发展。 一、传统文化在学前教育中的意义 在...
心理学研究表明，情感教育是激发人的主观意识的重要因素。因为人的思维活动与情感交织在一起，情感能有效地刺激人的各项活动的开展和实施。教育界的各学科教育者要把握情感教育的实质，突出情感教育的重要性，最大可能地为学生营造宽松、温馨的学习环境，从而让学生获得学科知识，提高学生的学习能力，使学生的逻辑思维能力得到训练，发挥德育教育的最大功效。小学数学教师要采用一切办法渗透情感教育，为学生创造优越的学习环境，还要努力学习新的教学理念，采取各种有效的教学方式...
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