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《少年文艺·开心阅读与作文》主要栏目:点兵点将、欢乐中国年、阅读乐翻天、囧事一箩筐、演播室等。
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小学语文作文教学论文:新课改下小学语文作文教学论文 一、因材施教、尊重差异,让学生自由表达思想 1.鼓励学生描述自己的亲身经历 新课改下在教学中,语文老师一定要让学生先卸掉作文写作很严肃这个包袱,让他们自由的表达出他们心里最想说的话。当然,有时候孩子在说话的时候会有很多话很多词语,但是在写出来的时候总是一两句话,这时候老师可以提示孩子:要是把你一句话写出来的事情说的再详细一点是不是需要更多的话呢?要是你要把你的故事讲得与别人的故事不同是不是需要说的很...
语文作文教学论文:想象能力培养下小学语文作文教学论文 1.小学语文写作教学中培养学生想象能力的意义 1.1形成学生的写作个性 教师在小学语文写作教学中应注意培养学生的想象能力,这样可以促使学生形成独特的写作风格和写作个性,促进学生的个性化和全面发展。个性化教学也是目前教育的重点内容,是学生获得更大发展空间的必要条件。学生的想象能力是独特、个性和不能被替代的,因此,学生形成的写作风格和写作个性也是独一无二的,想象能力是促进学生写作个性和写作风格形成的重要
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一、当前小学语文作文教学的现状 目前对于很多学生来讲,作文属于一项极其枯燥的学习内容。就当前学生的写作情况来看,还是存在许多不足。首先,学生自身对于写作的热情不高,教师在实际教学中发现,只要给学生布置有关作文的作业,就能听到诸多抱怨,且作文的完成情况也不乐观。其次,学生欠缺对应作文素材的累积能力,对于小学生来讲,他们刚步入学习和生活中,缺少生活经验,而语文作文写作的关键就是学生对于生活的感悟及对素材的理解,但因小学生对于文章素材的积累不够,以及...
作文教学是中小学语文教学的重点与难点。中华人民共和国成立以后,我国语文界曾出现了三种作文教学模式:丁有宽的“读写结合作文教学模式”、李吉林的“情境作文教学模式”、常青的“分格作文教学模式”,近来又进行了“生活作文”教学模式的试验。这些作文教学模式得到了较为广泛的应用,然而,当下的小学作文教学依然面临着诸多的困境,小学生怕写作文,教师怕教作文,作文教学效果不尽如人意。为此,探索有效的小学作文教学模式仍然是语文教学工作者的责任和使命。文学作品价值的...
“作文先导式”属于一种新兴的教学方式,通过在新课改教学理念的要求下,进一步增强学生对于生活的关注,从而增强学生的表达能力,并且在不断学习的过程中强化学生真情实感的表达,也能够进一步提升学生作文的乐趣,并且更好地增强作文课堂教学的效率。 一、在教学过程中不断提升学生的表达能力 表达能力是学生必须掌握的重要技能,只有不断的提升学生的语言表达能力,才能够更好的帮助学生养成良好的作文习惯,只有这样才能够更好的增强学生的表达能力。但是,这些方法通常会以命令...
《爱上写作文》主要栏目:名句妙语大聚会、作文大闯关、错字别字泥巴房等。
《作文素材·壹图壹材》主要栏目:前沿·开读、News·一分钟、封面·焦点热画、壹读素材、老课本、深度客·艺文范、知乎等。
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《科海故事博览·轻松语文》主要栏目:汉字奇妙屋、成语大作战、我爱记诗词、作文百分百、佳作朗读会、魅力超好看、童梦奇缘、偶像发光体、漫有引力、可乐智多星、编读欢乐岛、纸上剧场、疯狂填字。
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小学生阅读教学论文:小学生阅读教学语文教学论文 小学语文课程标准对阅读的目标要求是:“有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感;会运用多种阅读方法,借助工具书阅读浅易文言文,达到初步理解、鉴赏文学作品,从而引导学生发展个性,丰富自己的精神世界。通过提高阅读教学水平,可以培养学生的爱国主义情感和高尚的道德情操;提高学生的文化品位和审美情趣;促使学生认识中华民族文化的博大精深,吸收世界各个民族的文化智慧。 一、现今小学语文阅读教学...
很多学生对仿写存在着一个错误的认识,认为仿写就是抄写或者是抄袭,导致小学生写出来的作文千篇一律。加之小学生根本不重视对仿写水平的培养,使得现阶段的小学语文仿写境地较为尴尬。那么应该如何组织有效的仿写训练呢? 一、注重美文摘抄与赏析 丰富的素材积累是仿写训练的基础,这就需要学生养成美文摘抄的好习惯。俗话说的好“好记性不如烂笔头”,有的学生虽然喜欢阅读,然而读完就彻底扔掉,时间一长,阅读的内容便逐渐被淡忘了。所以,学生必须养成一边阅读一边摘抄一边赏析...
作文在高考语文科目中的分值所占比重较大,是学生日常语文考试和训练不可忽视的部分。然而,学生经常会在绞尽脑汁、码完字后得到“作文内容空洞,缺乏想象能力”或者“观点陈旧,缺乏新意”等评价。深思之后,笔者发觉,激发和提高想象能力是改变这一困境的重要途径。 一、想象能力对高中语文作文的意义 语文科目设置的最终的目的是为了让学生具备基本的语文素养,即拥有较好的语言沟通能力、文字运用能力和语言表达能力,体现语言的交际功能。作文是书面表达的重要载体,是检验学生...
高三语文论文:高三语文各类题型解法指津及备考策略 达尔文说:“最有价值的知识是关于方法的知识。”高三语文备考内容庞杂而琐碎,掌握正确的方法可以事半功倍。下面我简要地介绍高三语文各类题型的解题方法和备考策略。 一、语言文字运用 (一)成语题 要把握六种成语题设误类型:望文生义、弄错对象、混淆褒贬、颠倒敬谦、不合语法、重复累赘。解题时根据语境判断正误。 成语复习还要特别注意一些“两栖”成语,例如:“秀色可餐”、“不赞一词”等表示两种含义的成语,“独善其身”、“灯
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《全国优秀作文选》主要栏目:本期话题、表达在线、文学·录、作文课堂等。
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初中语文论文:学生阅读教学初中语文论文 一、让学生可持续学习必须扩展学生的阅读视野 我们这个时代提倡全民创业、全民创新。全民创新要求人才具备可持续学习的习惯、意志和能力。现在的学生是未来社会的中坚力量,他们的创新能力将直接决定国家的发展程度,因此关注和发展学生的创新能力意义深远。学生的创新能力从何而来?从培养其可持续学习的习惯和能力中来。语文教学是其他学科教学的基础,在阅读教学中培养学生的可持续学习习惯和能力,功在当下,利在未来。在阅读教学中发展...
高中语文论文:古代论说文视角下高中语文论文 一、高中阶段语文古代论说文教学中的文本细读法应用 从古代论说文研究中可以看到,单个字所表达的内容非常的丰富和宽泛,因此思想层面会表现出含混不清的状态,从单音节词逐渐衍生出了一系列多音节词,从而使语言的应用更准确。在引导学生细读文本词义过程中,除应当了解词语的含义,还应当注意作者主观层面的特别含义,即作者选词、用词过程中所赋予的主观情感、含义等;作者用词恰到好处,可以有效激发读者充分的想象,而读者也可发挥
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中学教学论文:历史影视资源中学历史教学论文 1历史题材影视资源在中学历史教学中的作用 1.1塑造兴趣是关键 受传统教学方法的影响,老师在教学的过程中,通常采用的是满堂灌的教学方式,导致学生只是被动的倾听者,对历史的学习失去兴趣和爱好。甚至有些同学忽视历史学习的重要性,历史成绩一直得不到提升。随着时代的发展,新媒体的出现,在中学历史的教学过程中,应该充分的使用历史题材影视资源,激发学生对历史学科的兴趣和爱好。兴趣是最好的老师,学生只有对所学的知识有一种积
卷首_精品素材六则、星计划、特别策划、时事热点、经典读本、素材活用、高考作文模拟训练、校园原创作文征文
《趣味作文与阅读》原名《作文名师指导》主要栏目:满分作文、名师大讲堂、名校妙笔、阳光悦读坊、模拟考场、技巧练功房,等。
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...”文言文和古代诗词是我国传统文化中的优秀代表,新课标关于文言文的要求是:“阅读浅易文言文,能借助注释和工具书,理解词句含义,读懂文章内容。了解并梳理常见的文言实词、文言虚词、文言句式的意义或用法,注重在阅读实践中举一反三。” 可见,能读懂文章是基本要求,而读懂文言文的前提条件是学好文言字词。据此,《江苏省高考语文考试说明》中对文言字词的考查有明确的要求,主要是对文言实词的考查,且历年都有较高的分值,虽然近年淡化了对虚词的考查,但在10分的文言文
... 关键词:六年级 语文课堂 教学模式 一、构建“三步走进课堂教学模式的重要性” (一)三步走进课堂体现了学生学习的主体地位 学生是学习的主体,对课堂教学的模式进行改革体现了对学生负责、与时俱进的教学思想。当前,各种语文教学改革如火如荼的进行着,而对于六年级的语文学习来说,“三步走进课堂”是目前各方都比较推崇的一种语文教学改革模式。课堂是教师“传道授业解惑”的场所,是学生汲取知识的殿堂,是师生互动沟通的舞台,三步走进课堂教学模式可以充分利用学生之间...