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国际标准简称：CROAT J EDUC
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《Croatian Journal Of Education-hrvatski Casopis Za Odgoj I Obrazovanje》是一本专注于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH领域的Croatian学术期刊，创刊于1999年，由Faculty of Teacher Education, University of Zagreb出版商出版，出版周期4 issues/year。该刊发文范围涵盖EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH等领域，旨在及时、准确、全面地报道国内外EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH工作者在该领域的科学研究等工作中取得的经验、科研成果、技术革新、学术动态等。该刊已被SCIE、SSCI数据库收录，在中科院JCR最新升级版分区表中，该刊分区信息为大类学科教育学4区，2023年影响因子为0.3。
Croatian Journal Of Education-hrvatski Casopis Za Odgoj I Obrazovanje is an internationally peer-reviewed academic journal dedicated to advancing research and knowledge in the field of educational sciences. The journal is aimed at scientists in education and related sciences worldwide, providing a high-quality platform for the presentation and exchange of research results. The journal uses a rigorous peer review process to ensure that all published papers have been rigorously reviewed by peer experts. This process not only guarantees the academic quality and innovation of the paper, but also enhances the academic reputation and influence of the journal.
The journal only accepts scientific research papers from the original main publication, i.e. those that have not previously been published in any journal. This policy ensures that the journal content is original and unique, providing the scientific community with novel research perspectives and findings. For papers presented at academic conferences, authors must clearly indicate this at the time of submission. This helps to distinguish between original research and conference papers, ensuring the academic value and innovation of the journal content.
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 教育学 | 4区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 | 4区 | 否 | 否 |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 教育学 | 4区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 | 4区 | 否 | 否 |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 教育学 | 4区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 | 4区 | 否 | 否 |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 教育学 | 4区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 | 4区 | 否 | 否 |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 教育学 | 4区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 | 4区 | 否 | 否 |
中科院分区：中科院分区是SCI期刊分区的一种，是由中国科学院国家科学图书馆制定出来的分区。主要有两个版本，即基础版和升级版。2019年中国科学院文献情报中心期刊分区表推出了升级版，实现了基础版和升级版的并存过渡；升级版是对基础版的延续和改进，将期刊由基础版的13个学科扩展至18个，科研评价将更加明确。
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q4 | 634 / 756 |
16.2%
|
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q4 | 649 / 756 |
14.22%
|
JCR分区：JCR（Journal Citation Reports）由科睿唯安公司（前身为汤森路透）开发。JCR没有设置大类,只将期刊分为176个具体学科，也就是中科院分区中的小类学科。基于不同学科的当年影响因子高低进行排序，将期刊的数量均匀分为四个部分，Q1区代表学科分类中影响因子排名前25%的期刊，以此类推，Q2区为前25%-50%期刊，Q3区为前50%-75%期刊，Q4区为75%以后期刊。
CiteScore排名：
| 学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 大类：Social Sciences 小类：Education | Q4 | 1230 / 1543 |
20%
|
CiteScore值计算方式：例如2024公布的CiteScore是将统计在 2020年-2023年间年所发表文章的引用次数除以在 2020年-2023年间所发表的发文总数。
CiteScore数据来源：是由全球著名学术出版商Elsevier（爱思唯尔）基于其Scopus数据库推出的期刊评价指标。CiteScore指数以四年区间为基准来计算每本期刊的平均被引用次数，并提供期刊领域排名、期刊分区的相关信息，它的作用是测量期刊的篇均影响力。
近年中科院分区趋势图
近年IF值(影响因子)趋势图
影响因子：是美国科学信息研究所(ISI)的期刊引证报告(JCR)中的一项数据。指的是某一期刊的文章在特定年份或时期被引用的频率，是衡量学术期刊影响力的一个重要指标。自1975年以来，每年定期发布于“期刊引证报告”(JCR)。
| 机构名称 | 发文量 |
| UNIVERSITY OF ZAGREB | 42 |
| UNIVERSITY OF NOVI SAD | 13 |
| UNIVERSITY OF BELGRADE | 9 |
| UNIVERSITY OF SPLIT | 9 |
| UNIVERSITY OF MARIBOR | 7 |
| UNIVERSITY OF RIJEKA | 6 |
| SAKARYA UNIVERSITY | 5 |
| ANADOLU UNIVERSITY | 4 |
| TRABZON UNIVERSITY | 4 |
| UNIVERSITY OF KRAGUJEVAC | 4 |
| 国家/地区 | 发文量 |
| Croatia | 67 |
| Turkey | 33 |
| Serbia | 26 |
| Slovenia | 12 |
| BOSNIA & HERZEGOVINA | 6 |
| Spain | 6 |
| Austria | 4 |
| CHINA MAINLAND | 3 |
| Montenegro | 3 |
| Switzerland | 3 |
| 文章引用名称 | 引用次数 |
| Media and Information Litera... | 5 |
| Preschool Teachers' Opinions... | 3 |
| Teaching Games for Understan... | 2 |
| Monitoring the Artistic Deve... | 2 |
| Social Educators: A Study of... | 2 |
| Motivation of University Sen... | 2 |
| Preschool Teachers' Music Co... | 1 |
| Social Environment and the Q... | 1 |
| The Audacity to Teach with T... | 1 |
| Teachers' Knowledge on Educa... | 1 |
| 被引用期刊名称 | 数量 |
| CROAT J EDUC | 45 |
| EGIT BILIM | 5 |
| COMPUT EDUC | 2 |
| EARLY CHILD DEV CARE | 2 |
| FRONT PSYCHOL | 2 |
| J BALT SCI EDUC | 2 |
| SUSTAINABILITY-BASEL | 2 |
| ACTA KINESIOL | 5 |
| PEDAGOG PSYCHOL MED | 3 |
| VOP OBRAZOVANIYA-ED | 3 |
| 引用期刊名称 | 数量 |
| CROAT J EDUC | 45 |
| J EDUC PSYCHOL | 15 |
| COMPUT EDUC | 14 |
| LEARN INDIVID DIFFER | 9 |
| COMPUT HUM BEHAV | 8 |
| J BUS RES | 8 |
| TEACH TEACH EDUC | 8 |
| ASSESS EVAL HIGH EDU | 7 |
| HIGH EDUC | 7 |
| J PERS SOC PSYCHOL | 7 |
1、建议稿件控制10页以上，文章撰写语言为英语；（单栏格式，单倍行距，内容10号字体，文稿类型包含：原创研究(Original Research)、案例报告(Case Report)、文献综述(Literature Review)等；文件格式包含word、PDF、LaTeX等。
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3、稿件必须有较好的英语表达水平，有图，有表，有公式，有数据或设计，有算法（方案，模型），实验，仿真等；参考文献控制25条以上，参考文献引用一半以上控制在近5年以内。
图片和图表要求：1、建议使用TIFF、EPS、JPEG格式 ，TIFF格式 使用LZW压缩。
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5、表格一般和manuscrript放置在一个word文档里部分期刊 需要单独上传表格。
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中科院分区 4区
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