作者：连朝曦 陈亮艺术院校教师阅读图书馆阅读推广
摘要：通过对南京艺术学院教师阅读状况的调查，分析艺术院校教师在阅读量、阅读时间、对学生阅读的指导、图书馆利用与数字资源利用等方面存在的主要问题，探讨阅读对于艺术院校教师的重要意义，提出艺术院校图书馆面向教师的阅读推广工作策略。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《四川图书馆学报》（CN：51-1073/G2）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《四川图书馆学报》推动和开展图书馆学、文献学、情报学、版本学等理论以及现代新信息技术在图书馆的应用研究；促进图书馆事业的改革与发展。
省级期刊
人气 100434 评论 75
CSSCI南大期刊、北大期刊、统计源期刊
人气 45170 评论 65
人气 30335 评论 70
人气 29131 评论 56
