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中国特色社会主义理论体系教学讲授形式与效果探究

作者:吕艳男中国特色社会主义理论体系讲授形式效果具体策略

摘要:本文就目前山西师范大学中国特色社会主义理论体系课堂教学中存在的问题,从当前课程老师采取的讲授形式是否受学生喜欢以及学生对中国特色社会主义理论体系课程的必要性和重要性的认识等方面进行了分析,并给出了具体的改进策略,希望能起到抛砖引玉的作用。

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时代教育

《时代教育》(CN:51-1677/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《时代教育》杂志主要展示教育科学前沿工作内容、教学与创新,交流改革发展新常态下教育的发展变化及实践成果。

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