基于技术应用型人才培养的“双师型”教师内涵及标准的研究

作者：安慧姝 安慧心 张鹏应用技术型人才评价标准

摘要：高校要培养应用技术型人才,教师队伍的建设是至关重要的,提高学生实践技能,教师的实践技能必须要提高,因此＂双师型＂教师队伍建设是必要的,＂双师型＂教师内涵及评价标准的制定,要有一定的科学依据,本论文从不同层面阐述基于技术应用型人才培养的＂双师型＂教师内涵及标准的研究,希望能为＂双师型＂教师队伍建设提供理论参考依据。

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