作者:高瑜建高中物理培养思维习惯
摘要:在高中物理教学中,对学生思维能力的培养既是教学大纲的要求,也是实现素质教育的重要内容。好的思维能力来源于好的思维习惯,而这种习惯是在长期的实践活动中,将科学的思维方法渗透到教学中的每个环节,在教师的启发下,让学生积极参与到课堂之中来,潜移默化地影响学生的思维习惯。
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《时代教育》(CN:51-1677/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《时代教育》杂志主要展示教育科学前沿工作内容、教学与创新,交流改革发展新常态下教育的发展变化及实践成果。
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