作者:辛文凯提高初中生物实验教学质量
摘要:在初中生物教学中,主要由理论教学与实验教学两大部分组成,二者需要有机结合。因此,初中生物教师不仅需要重视课堂上的理论知识传授,同时还需要重视实验室内的实验教学。本文主要针对如何提高初中生物实验教学质量进行分析和思考,并且列举出部分有效的策略,帮助广大教师应用到具体的教学实践中。
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《时代教育》(CN:51-1677/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《时代教育》杂志主要展示教育科学前沿工作内容、教学与创新,交流改革发展新常态下教育的发展变化及实践成果。
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