来源：学术之家整理 2024-11-15 05:30:29
《数学教师》杂志于1985年经国家新闻出版署批准正式创刊，由河南教育科学研究所主管的一本拥有双刊号：CN:41-1125/O1,ISSN：1003-2770的教育类合规期刊。
判定一本期刊是否合规就需要通过国家新闻出版署网站查询，如果搜不到信息就说明是假刊。接下来就来详细分析这本期刊的状态。
一、怎样判定数学教师杂志是否为正刊
1.通过浏览器中搜索国家新闻出版署：(查询刊号网址:https://www.nppa.gov.cn/bsfw/cyjghcpcx/qkan/index.html)
2.进入查询页面输入期刊名查询结果，如图：
二、数学教师杂志详情
下单周期：1个月内
栏目方向：研究报告、文献综述、简报、专题研究
文章特色要求：
1.著作权清晰，不存在任何分歧。视角新颖，具有原创性、学术性和科学的严谨性。
2.标题层次标题层次采用阿拉伯数字连续编码，标题层次划分一般不超过4级。一级标题为1，二级标题为1.1，三级标题为1.1.1，四级标题为1.1.1.1。
3.参考文献：本刊参考文献附于文末，执行国家标准《信息与文献参考文献著录规则》GB7714—2015的规定，序号用数字加方括号表示，如[1]、[2]...。
4.来稿请附200字以内的文章摘要，摘要应客观地反映文章的主要信息，不需评论、解释，关键词不超过5个词。
5.作者投稿时必须提供所有署名者的办公电话、手机号码和电子邮箱，并注明通信作者。
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