作者：徐相柱初中数学几何直观能力培养
摘要：新课程标准强调,在图形与几何的教学中,应注重对学生几何直观能力的培养.作为一种解决数学问题的思维方式,几何直观能力能够帮助学生更好地理解和学习几何知识,因此,在初中教学过程中,教师应积极采取一定的措施,帮助学生提升几何直观能力.
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