作者:吴翼泽高校文化育人人才培养路径探析
摘要:高校在人才培养的过程中,不仅要重视知识传授,更要重视文化育入。“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的实质是文化育人,让学生有深厚的人文素养。在研究当前高校人才培养模式存在的不足以及文化育人在促进创新人才中所起作用的基础上,重点探索文化育人建设的内容与途径,通过“三个维度”、“三个领域”探析高校文化育人的现实路径,培养大学生创新人才。
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《思想教育研究》(CN:11-2549/D)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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