来源：学术之家整理 2024-11-18 16:52:24
《教学月刊·小学版数学》杂志于2010年经国家新闻出版署批准正式创刊，由浙江外国语学院主管的一本拥有双刊号：CN:33-1280/G4,ISSN：1671-704X的教育类合规期刊。
判定一本期刊是否合规就需要通过国家新闻出版署网站查询，如果搜不到信息就说明是假刊。接下来就来详细分析这本期刊的状态。
一、怎样判定教学月刊·小学版数学杂志是否为正刊
1.通过浏览器中搜索国家新闻出版署：(查询刊号网址:https://www.nppa.gov.cn/bsfw/cyjghcpcx/qkan/index.html)
2.进入查询页面输入期刊名查询结果，如图：
二、教学月刊·小学版数学杂志详情
下单周期：1个月内
栏目方向：卷首语、专题研究_素养导向教学改革、人物专访、本期话题_参照数学史料，实现“数的运算的一致性”的思考与实践、备课之窗_教学小问、课堂新探、观点主张_观点直播、评价研究、教海拾贝
文章特色要求：
1.论点新颖，论证充分，结论可靠，条理分明，数据准确，文字精练。本刊恕不退稿。凡投稿三个月内未接到任何采用通知者可改投他刊。
2.文稿题目及各级标题要求简短醒目，各级标题采用阿拉伯数字分级编号，即按照1；1.1；1.1.1……统一编号。
3.首页内容依次为：标题、作者姓名、工作单位、摘要、关键词、作者简介、通信地址、邮编、联系电话及电子邮件地址。
4.注意引用近两年国内外的最新文献。本刊采用顺序编码制标注参考文献，文献序号按出现先后排序，并在文中相应处标出。
5.本刊统一采用页底脚注的形式，每页注释重新编号，注释序号用①，②……标识。注码置于引文结束的标点符号之后右上方。
6.中文内容摘要300字左右，要求能够客观反映论文的主要内容信息。中文关键词3～5个，应为能够反映论文主题概念的词或词组。
7.凡在正文中出现的所有引文、引语、数据等引用资料，请务必注明精确出处，以引注形式在正文内注明，并在文末参考文献中列出相应信息。
8.量和单位的使用请参照国家法定计量单位最新标准（GB3100-93），采用国际单位制（SI单位）。文中的外文字符应大小写与上下角标清楚，黑体字符(张量、矢量符号)明晰。
9.基金项目(有则加项)：获得基金资助产出的文章应注明基金项目名称，并在括号内注明其项目编号。
10.投稿者以所投稿件内容真实性文责自负，向本刊投稿不得一稿多投。本刊对来稿有删节权，不同意删改者请注明。
被引次数：通过被引次数这种方式，了解到引用了某篇期刊的所有期刊内容和文后参考文献，揭示该期刊的影响力
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