作者：黄燕洪新课标阅读教学学生教师
摘要：要在教学中教好地实现《义务教育语文课程标准（2011年版）》中第四阶段（7～9年级）学习目标与内容第4点和第7点，要注重把教师的主导性和学生的主体性结合起来，好好运用语文课程的评价。发挥学生的主体性，要倡导学生的个性化阅读，积极倡导自主、合作、探宄的学习方式，实现真正的“高效课堂”。
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