浅谈微课制作与音乐“合作”课堂教学模式

作者：谢咏林; 李倩音乐微课设计作用

摘要：随着信息技术的快速发展,“微课”这个新型教学形式越来越被人所熟知,但在教育教学的模式并没有发生改变,音乐学科微课运用较少。通过研究教材用微课解决实际问题,尊重教材,从而根据音乐学科特点制作微课,提高学生的整体音乐素养,增强课堂教学效果。

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