HI,欢迎来到学术之家,期刊咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

试论探究教学理论在高校课程改革中的应用

作者:梁晓天探究教学高校课程改革教学改革

摘要:介绍了探究教学在我国开展的现状,指出将探究教学理念引入高校课程改革的意义,分析了当前制约高校课程改革的因素,论述了如何应用探究教学理念来构筑新的高校课程体系。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

图书情报导刊

《图书情报导刊》(CN:14-1383/G2)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《图书情报导刊》自创刊以来,以新观点、新方法、新材料为主题,坚持"期期精彩、篇篇可读"的理念。图书情报导刊内容详实、观点新颖、文章可读性强、信息量大,众多的栏目设置,图书情报导刊公认誉为具有业内影响力的杂志之一。

杂志详情