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谈高中数学教学过程中学生创新思维的培养

作者:王伟萍高中数学课堂教学创新思维培养

摘要:新课程标准指出高中数学应该注重学生创新思维能力的培养,在高中数学教学过程中,要坚持突出学生的主体地位,激发学生的学习热情,引导学生想象力的自由发挥,培养学生的创造性思维,创造一种宽松和谐充满活力的创新课堂氛围,让每一个学生都能够在学习中更好地培养创新思维,增强创新能力。

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文理导航·上旬

《文理导航·上旬》(CN:15-1355/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《文理导航·上旬》面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。

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