作者：吴晴英语课堂教学学生自主学习能力培养
摘要：根据新的英语课程标准的要求,在实际的英语教学过程中,教师应该努力摒弃传统的课堂教学模式,并积极摸索和推行新的课堂改革模式,以尊重学生的主体地位,全面提高学生的自主学习能力。本文将以译林出版社出版的牛津初中英语教学为例,探讨在英语课堂教学中如何有效地培养学生的自主学习能力。希望本文能够对一线的英语课堂教学提供一定的启示,并有效促进课堂教学效率的提高。
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