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物理教学中如何培养学生质疑能力

作者:潘琦物理教学培养质疑能力

摘要:本文就如何培养学生质疑能力介绍自己的认识与经验:质疑能力是学生重要能力之一,然而学生质疑能力普遍不足.教学中营造民主课堂,鼓励学生敢疑,引导学生会疑,给学生机会,让学生能疑.

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物理通报

《物理通报》(CN:13-1084/O4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《物理通报》已发展成一本以教学研究为主,横跨中学与大学物理教学,提倡“百花齐放,百家争鸣”,注意科学文化品味,普及与提高相结合的综合性物理杂志。

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