作者：杨济满小学数学兴趣培养
摘要：兴趣是儿童认识需要的情趣表现，是儿童主动探索知识的心理基础。作为教师．我们应根据学生的年龄特点和认知需要．在课堂上时刻注重培养学生的学习兴趣．只有这样教与学之间才能收到事半功倍的效果。以下就培养学生数学学习兴趣谈几点个人体会：（一）营造和谐课堂氛围（二）创设趣味生活情境（三）引导学生动手操作（四）精心设计评价语言（五）组织形式多样的练习。
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《未来英才》（CN：12-1433/N）是一本有较高学术价值的半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《未来英才》以“坚持正确导向，服务科教兴国战略，体现党和国家的教育方针政策，从多方位多层次着手、多角度的去呈现我国对未来教育发展的需要，注重英才教育的热点、焦点、难点问题进行探讨，引导教育科技事业发展”为办刊宗旨，同时也为辛勤工作在我国教育战线上的教师提供一个发表与展示成果的平台。
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