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小学语文教学中如何培养学生的朗读能力

作者:岳国荣小学语文教学学生朗读能力培养策略

摘要:朗读是一种有声的语言活动,是一种集眼、口、耳、心多种感官的阅读活动,它在小学语文教学中的作用举足轻重。本文对小学语文教学中如何培养学生的朗读能力进行了探讨。

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未来英才

《未来英才》(CN:12-1433/N)是一本有较高学术价值的半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《未来英才》以“坚持正确导向,服务科教兴国战略,体现党和国家的教育方针政策,从多方位多层次着手、多角度的去呈现我国对未来教育发展的需要,注重英才教育的热点、焦点、难点问题进行探讨,引导教育科技事业发展”为办刊宗旨,同时也为辛勤工作在我国教育战线上的教师提供一个发表与展示成果的平台。

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