作者：邱晶初中英语阅读教学措施
摘要：英语阅读能力的培养是英语教学的中心任务之一．也是较难达成的任务。阅读能力的提升受到很多因素的限制，为了提高阅读教学质量，在教学中，教师必须关注那些可能影响学生阅读能力提高的关键因素．有针对性地培养和提高学生的英语阅读能力。教师在日常教学中可以在重视单词的教学、加强语法教学、教给学生一些阅读技巧等方面努力。提高阅读能力是一个长期的、渐进的过程，只要师生共同坚持，提高学生的阅读能力只是时间问题。
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《未来英才》（CN：12-1433/N）是一本有较高学术价值的半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《未来英才》以“坚持正确导向，服务科教兴国战略，体现党和国家的教育方针政策，从多方位多层次着手、多角度的去呈现我国对未来教育发展的需要，注重英才教育的热点、焦点、难点问题进行探讨，引导教育科技事业发展”为办刊宗旨，同时也为辛勤工作在我国教育战线上的教师提供一个发表与展示成果的平台。
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