作者:吴丰洪班主任工作班级管理教学管理教师
摘要:有时,班主任也可以示弱。班主任的示弱,并不是对学生的完全放任,而是通过智慧地退让锻炼学生的能力,张扬学生的个性。班主任的示弱,并不是自身的不思进取、自我放松。也不是用可怜博得学生的同情,而是抓住时机、把握分寸,以退为进,“转守为攻”。
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《新班主任》(CN:42-1875/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。