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教师心声

作者:李玉婵心声教师超常儿童领悟能力学习

摘要:超常儿童作为一个特殊的群体,有其明显的特征。一方面,超常儿童通常具有更高的智力,喜欢按自己的方式行事,掌握欲极强。另一方面,超常儿童并不等同于天才和神童,尽管他们领悟能力强,能够快速掌握知识和技能,但在学习上未必是佼佼者。

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新班主任

《新班主任》(CN:42-1875/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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