医学人文教育探索与实践

作者：王磊; 刘倩; 姜昊文医学人文教育

摘要：“医者”是科学技术与人文精神相结合的典范,长期以来,我国的医学教育中人文缺失现象严重。在社会文明快速发展的今天,医学人文教育显得尤为重要与迫切。该文对国外医学人文教育的发展理念、课程设置等进行了归纳概括,结合已经实施的各种医学人文教育实践,对医学人文教育进行了思考。

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