作者:杨璐小学语文教学阅读能力
摘要:小学语文阅读能力的培养对提高语文教学水平具有重要意义。它不仅有利于巩固学生上课上所学的知识,还能培养学生形成良好的语言表达能力,但是由于当前教师重视不够和学生阅读开展范围狭窄等问题,所以广大小学语文教师要采取有效对策来改变这一现象,如通过加强语文词句基础训练,引导学生掌握正确的阅读训练方法,另外还需加强课外阅读量,只有这样才能充分提高学生的阅读能力。
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《新纪实》(CN:42-1809/I)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新纪实》以“关注文坛动向,解读文化现象,赏析经典作品,研究文学理论”为办刊宗旨。
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