作者:黄潞小学语文教学教育
摘要:情感教育是教师依据一定的教育教学要求、通过相应的教育教学活动、促使学生的情感领域发生积极变化、产生新的品质的过程,也是教师在尊重学生情感的基础上与学生进行交流和沟通的过程。情感教育是教育过程的一部分,通过在教育过程中尊重和培养学生的社会性情感品质,发展他们的自我情感调控能力,促使他们对学习、生活和周围的一切产生积极的情感体验,形成独立健全的个性与人格特征。
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《新纪实》(CN:42-1809/I)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新纪实》以“关注文坛动向,解读文化现象,赏析经典作品,研究文学理论”为办刊宗旨。
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