HI,欢迎来到学术之家股权代码  102064
0

浅谈素质教育理念影响下的小学数学教学

作者:刘沛平素质教育理念影响小学数学教学

摘要:教育理念的转变必然会影响教育实践的开展。在当前,我们在小学数学教学实践中,遵循的是素质教育理念,我们为学生确定了主体定位,关注了学生的发展需求,关注了学生能力的应用,关注了学生的情感养成。小学数学不再是纯理性的小学数学,它对于学生的核心素养养成会产生极大的影响。在素质教育理念中,我们的课堂教学发生了质变。新的教育元素,新的教育理念,新的教育方法,融入了小学数学课堂,现代化的教育技术,在小学数学教学实践中也发挥出了极大的价值。如此可见,在我们遵循素质教育理念之后,小学数学教学、小学数学教师、小学数学的学习者都发生了极大的改变。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

新纪实

《新纪实》(CN:42-1809/I)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新纪实》以“关注文坛动向,解读文化现象,赏析经典作品,研究文学理论”为办刊宗旨。

杂志详情