作者：吉承赵小学语文教材小学语文教育渗透德育语言积累语文素养小语教学语文教学知识储备
摘要：小学语文教学的主要任务是培养学生的语文素养,即提高学生的语文运用能力。语文知识、语言积累、思维品质、审美情趣和学习习惯等,在培养学生思想道德素质中同样发挥应有的作用。入选小学语文教材的每一篇课文,文行并美,包罗万象,都是对学生进行德育的最佳文本。也可以说小学语文教育才是德育的大本营。刚刚入学的小学生,在知识储备及道德修养上像一张白纸,等待着教师绘上美丽的色彩。那么,教师如何利用好这些文本,在语文教学的课堂上,实现学生的德育呢?今天,笔者想就这个话题谈谈自己的看法。
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