如何实现小学数学教学和实际生活的统一

作者：王海玲小学数学实际生活统一教学质量

摘要：鉴于小学数学教学的难度较大，教师需要启发学生在实际生活中探究数学题材，在数学教学课堂上引入实际生活素材和知识，从而让学生体会到学习数学的价值和意义，并且使单调、乏味的数学知识变得生动、有趣，最终活跃教学课堂的氛围，实现教学效率和教学质量的提高。为此，阐述了实现小学数学教学和实际生活统一的策略。

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