作者:洪玫初中美术积极性学生兴趣教学质量
摘要:初中的美术课堂主要培养学生的审美观和想象力,同时也加强学生的几何功底。让学生在美术课堂上能够发挥所长,提升学生的综合素养和文化底蕴。美术课在教学内容和教学方式上都有别于其他学科,需要学生理性客观地对事物进行判断,创建舒适的学习氛围,激发学生的兴趣,调动学生的积极性和学习热情,增强学生的创造力,在实践教学中探索方法,为提升初中美术课堂的教学质量而不懈努力。
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《新课程》(CN:14-1324/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新课程》系山西省一级、国家二级期刊。面向全国公开发行的教育类期刊,应课改而生,肩负传播课改理念、交流课改经验、展示课改成果的任务。
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