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提高高校跆拳道教学质量的策略研究

作者:祝笋高校跆拳道教学质量教学方式策略研究

摘要:随着人们对健身需求的不断提高,跆拳道由于其自身的特殊性在近年来大受欢迎。跆拳道不仅是一项锻炼身体、强壮体魄的运动,通过练习可以掌握防身防卫的安全技巧,更是一项融合着博大的武术格斗精神和人文文化的体育运动,在练习中可以熏陶人的性情,陶冶情操,身心都能得到有益的发展。因此,在高校开展跆拳道教学既是现实的强烈要求,也是对教育者有益的一门课堂教学。当下高校跆拳道的课堂教学如火如荼地进行,但如何让学生在练习中习得跆拳道的精髓,感受到跆拳道的内涵,是至关重要的。

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新课程

《新课程》(CN:14-1324/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新课程》系山西省一级、国家二级期刊。面向全国公开发行的教育类期刊,应课改而生,肩负传播课改理念、交流课改经验、展示课改成果的任务。

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