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将心比心,做好学校管理

作者:李莲发学校管理教学质量逆反心理

摘要:科学有效的管理方法可以俘获人心,能促使广大师生保持旺盛的工作和学习热情。学校管理中,教师应该坚持以人为本的管理理念,通过对广大师生的心理认知,进行有针对性的感化和约束,这样才能唤醒教师自我成长的内驱力,实现自我管理。结合一线管理经验,分别从心理感受、知心、信心等方面对学校管理进行分析与讨论。

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新课程学习(上)

《新课程学习(上)》是一本有较高学术价值的大型月刊,全面贯彻现代教育理念,反映课改研究成果,交流教育学术思想”的方针,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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